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- 2021-09-28 发布于广东
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2021数学教学个人工作总结
2021数学教学个人工作总结
学生对数学学科学习兴趣的产生,主要源自数学课程内容的新颖性、挑战性,学习活动的益智性、趣味性!下面是给大家分享关于2021数学教学个人工作总结,希望大家能够喜欢!
2021数学教学个人工作总结1
从高三紧张的备考气氛中走出来,学生又出现了新的替换。回顾过去的一年,有辛苦,更有欣喜;有困惑,亦有收获。本届高三,我担任两个文科班数学教学,是新课程改革新老交替的一届,高考数学成绩直接关系到考生高考的成绩,关系到学校新课程改革第一年高考的成败。数学教师责任重大,需要用心付出,才能取得成效。回顾走过的历程,我认为这一年的教学工作努力的,用心的,可以说是竭尽所能,效果也是显着的。下面是我们的一些具体做法和体会
一、各阶段的重心
第一轮复习夯实基础,建立知识网络结构
这个阶段是高三复习用时比较多,也是必须花费师生大力气的阶段,切不可走马观花,掉以轻心,这是整个高三复习阶段的重要时期。这一轮复习要解决的问题是:
1、对于课本上的每一定义、定理、公式都要熟透于心,理解它的本质、变化及应用。
2、对于课本的典型问题,既要掌握解答方法,又要思考它的变形、
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