2020-2021学年北京市通州六中九年级（上）期末物理试卷（附答案详解）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2020-2021学年北京市通州六中九年级（上）期末物理试卷 归纳式探究?研究电子在电场中的偏转：如图，给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场。若将电子沿着平行于两板的中线方向射入到电场中，电子就会发生偏转。若两板间距为d，板长为L，所加的电压为U，电子射入初速度为v0离开电场时偏转的距离为y，则经研究得到如下数据： 次数 d L U V y 1 4 0.2 40 1 3.6 2 8 0.2 40 1 1.8 3 4 0.1 40 1 0.9 4 8 0.2 160 1 7.2 5 8 0.2 240 2 2.7 (1)y=k______，其中k=______(填上数据和单位).将数据表格形式变成公式形式，运用了______法。(2)相同情况下，电子的入射初速度越大，偏移距离越______。它们间的关系可以用图象中的图线______表示。(3)现有两块平行相对的长度为 在“探究串联电路中电流的特点”实验中，小明连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两个小灯泡都不发光，电流表没示数，检查发现各连线接触良好。(1)于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac，ad两点的设计方案，其中用导线连接哪两点间不合适？答：______。(选填“ab”、“ac”或“ad”)(2)当小明用导线连接ab时，两灯泡不发光；连接ac时，小灯泡L1不发光，小灯泡L2很亮，然后又熄灭。那么，原电路中的故障是______，小灯泡L2又熄灭的原因可能是______。(3) 小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路．(2)闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．(3)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．(4)测出AC间的电压，得出结论．【交流与评估】(1)在拆接电路时，开关必须______ ．(2)闭合开关，发现电压表示数为零，则故障可能是小灯泡L1 ______ ．(3) 离渠边不同距离处水流速度相等吗，小科想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等，于是进行了如下实验：选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地，如图甲所示，在A1A2连线上，同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中，并开始计时， 离渠中心线r 0.1 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 乒乓球移动距S 1.00 0.96 0.84 0.64 0.38 几乎为0 水流速度/ 0.200 0.192 0.168 0.128 0.076 几乎为0 (1)分析数据可以得出：离渠中心线距离r越大，水流速度v______。(2)为了得出v与r的定量关系，小科根据表数据绘制v?r2图线如图乙，据此图可得到v与r的关系式是v=______。(3)图丙是该段水渠的横截面示意图。假如上述结论同样适用于水下，则实验时图丙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为PB______PC。(4)上《电流 实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量。方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)(1)如图2是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中，最方便的导线拆接点是______点，同时注意，在拆接电路时，开关必须______。测量过程中，电流表出现图3中的实验现象说明______。(2) A处的电流I B处的电流I C处的电流I 第一次测量 0.10 0.12 0.22 第二次测量 0.20 0.24 0.44 第三次测量 0.25 0.30 0.55 (3)表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法______(选填“一”或“二”)进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于______。(4)根据上述结论，应用到如图4中，图中已标明了电流的方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A 小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样，电阻约10Ω)．(1)图甲所示是小丽连接的部分电路，请将电路连接完整． (2)闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数．若电路中仅有一处