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2025年秋季新版本
人教版二年级数学上册课件;乘法的初步认识(1);情境导入;看!游乐园里可真热闹啊,小朋友们玩得真开心。;2.根据选择的项目,提出用加法解决的问题,写出算式。;探究新知;(2)小火车里共有多少人?;(3)过山车里共有多少人?;小组讨论:;3+3+3+3+3=15(人);;乘号“×”,是数学家在17世纪开始使用的。;6+6+6+6=;仿照上面的例子,编造一个数学小故事,并列出式子解决问题,说一说各部分分别表示什么。;1.摆一摆,填一填。;2.;3.填一填。;(1)与4×3表示意义相同的加法算式是()。;通过这节课的学习活动,你有什么收获?;完成相关课时习题。;谢谢观看;2025年秋季新版本
人教版二年级数学上册课件;乘法的初步认识(2);复习导入;2;;;横着看:;怎样移动树叶,可以列出乘法算式?一共有多少片树叶?;1.一共有多少块蛋糕?;【课本13页做一做第2题】;3.看图移一移,写乘法算式。;通过这节课的学习活动,你有什么收获?;完成相关课时习题。;谢谢观看;2025年秋季新版本
人教版二年级数学上册课件;练一练;1.照样子连一连。;(1)3个8相加,和是()。
(2)一个乘数是8,另一个乘数是3,积是()。;3.谁说得对?说一说理由。;4.填一填。;20=5×=__________________;想办法移一移。;7.你能用加法算一算吗?;8.填一填。;完成相关课时习题。;谢谢观看
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