四川省古蔺县中学政治(人教版)必修一课件:第九课《社会主义市场经济》.pptVIP

四川省古蔺县中学政治(人教版)必修一课件:第九课《社会主义市场经济》.ppt

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自主学习 根据以下学习目标,快速阅读教材82页—84页 1、社会主义市场经济的含义是什么? 2、社会主义市场经济的基本特征有哪些? 3、实行国家宏观调控的原因? 4、宏观调控的含义、手段、目标? 5、宏观调控各手段间的相互关系是什么? 1992年初,邓小平南巡时更加明确地指出 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 ---邓小平 1992年10月12日,中共十四大报告明确指出,中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力 在党的十八届三中全会中,又提出继续深化社会主义市场经济体制改革,核心问题是处理好政府和市场的关系。 经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好市场和政府的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。 — 中共十八届三中全会《全面深化改革若干重大问题的决定》 阅读《决定》,结合《经济生活》,归纳社会主义市场经济的含义。 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下起决定性作用的经济。 合作互学 探究一: 普通百姓买空调,已不再是新鲜事,这得益于我国空调行业的迅速发展。空调行业中既有国有企业、集体企业,也有私营企业、中外合资企业。各种所有制企业在市场上各显神通。销售位居前列的主要是国有企业。 1、我国的基本经济制度是什么? 2、这则材料反映出我国市场经济的什么特征? 坚持公有制的主体地位——社会主义市场经济的基本标志 (1)图表反映了什么现象? (2)你知道国家采取了哪些办法增加农民的收入? (3)这些措施反映出我国市场经济的什么特征? 合作互学 探究二:教材82页图片 免费义务教育、取消农业税、家电下乡、对种粮农民实行补贴、购买农机具补贴、农产品价格保护、加强农村合作医疗制度建设、调整农村产业结构、发展乡镇企业、推行城镇化、建设新农村等。 社会主义市场经济的根本目标——最终实现共同富裕 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 合作互学 探究三: 1、你知道我国在西部大开发中有哪些巨大的工程建设吗? 2、我国为什么能进行这么巨大的工程? 西气东输 青藏铁路 南水北调 西电东送 四大工程 集中力量办大事 —实行强有力的宏观调控 ①公有制为主体地位——基本标志 社会主义市场经济的基本特征 实现共同富裕 ———根本 目标 ③强有力的宏观调控 ———内在要求 决 定 前 提 手 段 归纳总结 “有形手”指国家的宏观调控,“无形手”指市场的调节(价值规律的调节)。 社会主义市场经济的正常发展,既需要发挥市场调节的决定性作用,又需要加强国家的宏观调控。(宏调意义83页第三自然段) 探究四:在配置资源的过程中,有人说,“有形手”“无形手”,手拉手,向前走。 (1)“有形手”“无形手”分别指什么? (2)“手拉手,向前走”说明了什么? 合作互学 探究五:“十二五”期间,国家采取了一系列有效措施,加强和改善宏观调控,促进经济平稳较快发展。主要措施有: (1)2014年12月11日,中央经济工作明年的工作首位是稳增涨,并提出年的会议提出财政政策要有力度和货币政策更加注重松紧适度 (2)国家严把土地闸门,严肃查处违法违规用地行为。 (3)国家加强新上项目市场准入行政审批,提高某些行业市场准入门槛。 1、国家为什么进行宏观调控? 2、上述措施属于宏观调控的什么手段? 合作互学 经济 手段 法律手段 行政手段 ①市场调节的作用不是万能的,有自身的弊端 ②是由我国社会主义性质决定的:社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。 2014年3月,李总理在《政府工作报告》中提出2014年主要预期目标,GDP增长7.7%;把居民消费价格涨幅控制在2.6%左右;城镇登记失业率控制在4.1%以内;国际收支趋于平衡。 从政府工作报告中可以看出,国家宏观调控要实现的主要目标是什么? 促进经济增长 稳定物价 增加就业 保持国际收支平衡 探究六 (1)经济手段: 经济政策: 产品购销政策、价格政策、扶贫政策、产业政策等等 计划: 国家制定和实施的国

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