数学：浙江省上虞市竺可桢中学《4.2 平均数》课件（浙教版八年级上） .pptVIP

1.北京市2010年5月份某一周的日最高气温（单位：℃）分别为25，28，30，29，31，32，28，这周的日最高气温的平均值为（ ） A.28 ℃ B.29℃ C.30 ℃ D.31 ℃ 2. 数据 a ，1，2，3，b 的平均数为2，则数据a，b的平均数是（ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 0 3.小明六门功课的期末考试成绩分别是：120，115，x ，60，85，80.若平均分是93分，则 x = . * * 　 李大伯种植的100棵红柿即将收获.果品公司在付给李大伯定金前需要对红柿总产量进行估计.如果你是果品公司经理，你如何估计红柿总产量？ 红柿总产量=红柿平均质量×红柿总个数 李大伯从100棵红柿树中任意选出10棵，数出这10树上的红柿数得到以下数据(单位:个) 1540 1500 1550 1550 1590 1500 1520 1550 1530 1570 你能估计出平均每棵树的红柿的个数吗? 解：平均每棵树的红柿的个数是 答：平均每棵树的红柿个数为1540个。 一般地，对于 个数 ，我们 把 叫做这 个数的算术平均数，简称平均数，记为 （读作 拔）。 平均数反映了一组数据的集中程度和平均水平 求下列各组数据的算术平均数： （1）5，3，7，8，2； （2）101，97，104，106，96，99 ； （3）3，3，2，2，2，5，5，6。 1 3 3 7 6 相应个数 0.25 0.24 0.23 0.22 0.20 质量 （千克） 权 解:平均质量= 0.22 = (千克) 李大伯任意摘下了20个红柿，称得这20个红柿的质量如下表. 这20个红柿的平均质量是多少? 答：这20个红柿的平均质量是0.22千克。 一般地，若一组数 的权分别是 ，我们把 叫做这组数的加权平均数. 某个数据的“权”越大，对这组数据的平均数影响越大 想一想：如果0.23这个数据有16个，其余数据各1个，平均质量是多少？说明“权”有什么作用？ 例 ：学校广播站打算招聘一名英文小记者，对甲乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们各项的成绩（百分制）如下： 82 85 80 73 乙 75 78 83 85 甲 写 读 说 听 应试者 （1）如果广播站根据四项得分的平均分从高到低录取，应录取谁？ （2）如果广播站想招一名口语能力比较强的小记者，听、说、读、写成绩按照3：3：2：2的比确定，从他们的平均成绩看，应该录取谁？ （3）如果将（2）中的比改为按20％， 20％， 30％， 30％计分 ，又应该录取谁？ 解题小结： （1）在计算加权平均数时，权往往有三种呈现形式： ①以个数出现； ②以连比的形式出现； ③以百分比的形式出现. （2）要突出人或事物某方面的特性，可赋予该特性数据更大的“权”，从而影响平均数向该特性“靠近”. B A 98 若该小组的平均成绩为7.7环，则成绩为8环的人数是 。 4.某次射击训练中，一小组的成绩如下表： 2 3 1 人数 9 8 7 6 环数 4 5.李经理从衢州开车前往杭州办事.他去时的速度是a km/h， 回来时的速度是b km/h，他往返一次的平均速度是 . 6.商场有一张糖果价目表（如下表） 30 20 10 质量（千克） 10 12 15 单价（元/千克） 丙 乙 甲 糖果类别 将三种糖果混合而成的什锦糖的单价定为多少元/千克？（09湖州中考题） * *