教研活动应用心得.docVIP

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 教研活动应认真得 　教研活动在碰撞、沟通、共享中提升了老师的素养。通常来说，老师的素养包含三个层面，即文化底蕴、训练追求、训练才智。训练追求和训练才智都只能从我们内心生长出来，其长势如何取决于土壤的肥沃程度我们的文化底蕴。 　教研活动是大家对一课的建议沟通、老师上课后的自评、反思、他人的评课。这一个大环节最能使老师的教学水平有所提高。在此基础上，我们就要上一个台阶，要面对全体同学去上课、去教研、不能再是脱离同学的自我反思，要真正争辩出同学，要区分出同学个体不同，对于不同的个体我们设计的教案问题就要不同