江苏省南京十三中锁金分校七年级语文 女娲造人 课件(苏教版).pptVIP

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* 欢迎走进神话王国 神话的产生 神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。 由于远古时代生产力水平很低,人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,以他们贫乏的生活经验为基础,借助想象把自然力和客观世界拟人化的结果。这种想象体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望。同时,这种奇特的想象也创造了古代的神话故事。 女娲造人 速读课文,说说课文在《风俗通》的基础上丰富了哪些内容。 通常说天地开辟以后,还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。 女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。 ——节选自《风俗通》 想象篇 想一想 课文在《风俗通》短文的基础上丰富了哪些内容? ( )1、女娲造人的原因。 ( )2、女娲造人的具体过程。 ( )3、女娲选择造人材料的过程。 ( )4、人造出来后欢欣喜悦的场面。 ( ) 5、女娲安排男女婚配。 √ √ √ 女娲的形象 人 神 女娲又称女阴、女娲娘娘,人首蛇身,在古代文献中,女娲、伏羲和神农并称“三皇”。她是中华上古之神,是中华民族伟大的母亲。起初以泥土造人,创造人类社会并建立婚姻制度;而后世间天塌地陷,于是熔彩石以补天,斩龟足以撑天。她慈祥地创造了我们,又勇敢地照顾我们免受天灾,是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。时至今日,我国不少地区在每年农历三月初十前后,要举行长达7天的大型庙会和祭祀活动。 我们的民族,是一个博大坚忍、自强不息、富于希望的民族,神话里祖先们伟大的立人立己的精神,实在是值得作为后代子孙们的我们很好地去学习,去发扬的。 ——袁珂《中国古代神话·导言》 幻想也是神话用来反映生活的特殊艺术手段,是创造想象的一种特殊形式。艺术幻想是一种创作手段,是作家不满足于模仿现实的本来形态,而按自己的需要来虚构形象的一种创作方法。它植根于生活,往往又对生活作夸张的叙述和描绘,因而幻想中的事物比真实情况下的更活跃,更富色彩。 想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。想象植根于现实生活,是神话的核心,也是神话的灵魂,没有想象就没有神话。 想象表达篇: 插上想象的翅膀,根植合理的土壤,新编“女娲造人”的故事。可就造人的原因、方法、情感等某一个方面来改编。 探索 追求 感受 *

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