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实用标准
我们来下五子棋
活动内容
激起学生学习五子棋的兴趣,教育学生沉着冷静,有良好的
活动目标
棋风。
五子棋
活动准备
一、认识五子棋
1.出示棋盘和棋子,教师演示,让学生认识什么是五子棋。
了解:五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏, 是
起源于中国古代的传统黑白棋种之一。发展于日本,流行于
欧美。容易上手,老少皆宜,而且趣味横生,引人入胜;不
仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身
养性。
2. 明确我们社团的活动内容:五子棋。
二、学下五子棋
1、请会下五子棋的学生说说下棋的规则及下棋的经验。
2. 教师总结下棋规则:
①摆成连线的五个子后,则算赢;
②如果手中的子全摆完,则移动棋盘上的子,每次棋只走一
步;
活动流程
③棋盘上的子不列五个就算输。
三、找棋友,分成组
可让学生自行找棋友, 拼成三人一组或两人一组, 三人一
组的,其中一人可当裁判。
四、学生下五子棋
1. 小组内可举行比赛,采用三局两胜制,决出优胜者。
2. 请小棋手介绍取胜经验
3.结合活动情况评出本次小棋手。
活动内容 认识五子棋的棋具
活动目标 在老师帮助下认识五子棋的棋具,学会正确执子下子。
文档大全
实用标准
活动准备 五子棋棋具、图片
一、结合实物、图片认识五子棋的棋具
1.棋具包括棋盘和棋子。
2. 了解棋具历史:相传中华民族的祖先轩辕黄帝无意之中画
下了十七条横线十条竖线, 这无意中的发明造就出了五子棋。
早在公元 595 年古人就用瓷来烧制五子棋盘了。
千百年来,人们用各种材质来制造围棋的棋子,如:玻
璃、瓷器、玉、玛瑙、铜等等。
古代五子棋棋盘与围棋棋盘是通用的。五子棋棋子亦称
“棋石”分黑、白两色,形状为扁圆形,有一面凸起或两面
凸起等形状,厚度不超过 0.8 厘米,直径为 2.0 ~2.3 厘米;
一副棋子总数为 225 枚,其中黑子 113 枚,白子 112 枚。按
质地的不同,可分为玻璃、陶瓷、塑料、智石、磁铁、蛤贝、
烧料、水晶、玛瑙、玉石等棋子。
国内质量比较好的是云子,而日本常用的棋子是贝壳
制作的。
3. 认识棋盘和棋子
活动流程 棋盘:认识棋盘横竖线,交叉点。横向从左到右用 a 到 o
共十五个英语字母标出, 竖向从下到上用
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