江苏省泰兴市西城初级中学八年级下语文《范进中举）课件11（苏教版）.ppt

科举制度： 童生：要取得正式考试的资格，先要参加童试，参加童试的人称为儒生或童生。 生员：录取入学的童生称为生员。 秀才：生员肆业后称为秀才。 举人：通过本省学政巡回举行的科考的成绩优良的秀才参加每三年一次的在省城举行的乡试之后，考中的称举人，第一名称解元，其他的称亚元。 贡士：举人于乡试后第二年春天参加礼部举行的会试，取中后称为贡士，第一名称为会元。 进士：贡士参加殿试，取中后称进士。进士分三甲---进士及第、进士出身、同进士出身。第一甲录取三名---状元、榜眼、探花。 比较《孔乙己》《范进中举》之异同  相同点：两人是不同时代的知识分子，同处于穷困潦倒的地位，同受封建科举制度的毒害。 不同点： ⒈ 范进懦弱猥琐，甘受屈辱，一脸自卑自贱奴才脸；孔乙己虽穷困落魄，却自诩“君子固穷”，有一股自视清高、孤芳自赏的傲气。 ⒉ 孔乙己浑身透出一股迂阔的腐儒之风；而范进的心灵却重染着世故圆滑的恶浊之气。 ⒊ 范进城府极深，狡诈虚伪；孔乙己被扭曲的灵魂中还留存些许善良的因子。 * * 制作: 钱库一中jmf 2007/10 吴 敬 梓 吴敬梓（1701—1754），字敏轩，晚年又号文林山人，安微全椒人，出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。安微巡抚欲荐他应博学鸿词试，以病不赴。 作者介绍 晚年益贫困，卒于扬州。善诗赋，尤以小说著称。所作《儒林外史》，根据切身体验，从多方面描绘士大夫的精神面貌，对科举制度和封建礼教进行深刻的批判，成为我国古典讽刺小说中的杰出作品。又有《文木山房集》。 　　是一部章回体长篇讽刺小说，共55回。全书通过对封建科举制度的弊害和知识分子的精神生活的腐朽堕落的描绘，深刻地接露和强烈地抨击了封建社会道德风俗的败坏和政治的黑暗，它是一幅刻画入微，形象逼真的封建社会儒林百丑图。 《儒林外史》 掌握下列词语: 带挈 (qiè) 作揖(yī) 醉醺醺(xūn) 腆(tiǎn)着肚子 簇（ cù ）拥 踹（ chuài ） 绾(wǎn)了头发 桑梓（zǐ） 侥（jǐao）幸 轩(xuān)敞 揣(chuǎi) 熟读全文，请用简洁的语言概括故事情节。 借钱赴考，屠户痛骂 （2） 集市卖鸡，喜极而疯 （3-5） 屠户治疯 （6-10） 张乡绅拜会（11-12） 《范进中举》按故事情节的发展，可分为中举前和中举后两大部分。 中举前： 中举后： 范进进学，屠户贺喜（1） 行为： 自己把两手拍了一下，笑了一声——拍着手大笑——拍着笑着 语言： 噫！好了！我中了！（2次） 昏厥——疯跑——跌倒——疯走集上 范进听闻中举后是怎样的表现？ 发疯 兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了 ！” 请问范进连说“好了”，是什么“好”起来了？ 　　中举了以后，他的经济状况和社会地位就会完全改变。 　　请在文中找出他中举前后经济状况和社会地位的变化的语句。 中举前 中举后 经济状况 经济状况 社会地位： 社会地位 差： 住的是“茅草棚”；吃的是“小菜饭”，“不知猪油可曾吃过两三回”；去乡试回家，“家里已是饿了两三天”。 低 邻居看不起他（他母亲快要饿死，也无人相助）。胡屠户骂他，瞧不起他 好转 邻居送来许多食物；胡屠户“提着七八斤肉，四五千钱”；张乡绅送银赠房 提高 邻居贺喜、劝慰、出主意帮忙，称之为“范老爷”；胡屠户称之为“文曲星”、 “贤婿老爷”；张乡绅与之称兄道弟。 　　这一切改变的根本原因是： 　　范进中举了 中 好 　　 中了举了，生活也好了，地位也高了，可是，范进却突然疯了，为什么？ 　几十年来的贫困、屈辱一旦过去，梦寐以求的功名富贵一旦出现，政治、经济、社会地位一旦改变，不禁使他惊喜得发了疯。　　 　　基于以上分析，对于像范进这样的封建社会读书人来说，是什么决定了他们的命运？ 是封建科举制度。 好 疯 中（举） 科举考试内容 主要是八股文，测试的主要内容是经义，《诗》、《书》、《礼》》、《易》、《春秋》这五经里选取一定的题目来进行写作。八股文规定四个段落，每个段落都要有排比句。这种文章在当时非常重要，它关系到一个人能不能升官。所以在小说中说：“当今天子重文章，足下何须讲汉唐。”所以当时的人们一心扑在八股文上，只有八股文章才能敲开科举考试的大门。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 十年窗下无人问，一举成名天下知。 天子重英豪，文章教尔曹。 万般皆下品，唯有读书高。 一士登甲科，九族光彩新。 朝为田舍郎，暮登天子堂。 穷居闹市无人问，富在深山有远亲。?? 应是子规啼不到，故乡虽好不思归。 莫道还家便容易，人间多少事堪愁。 面对这们的科举，古人感慨良多， 请同学们一齐来读一读。