第一部分七年级第二、三单元走进行的学习生活.pptVIP

第一部分七年级第二、三单元走进行的学习生活.ppt

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第一部分 系统复习 成绩基石 七年级上册 第二、三单元 走进新的学习生活 相逢是首歌 知识网络导航 考点梳理过关 考点1 知识让人生更亮丽 6年1考 1.学习有什么重要性?[2015.13] 学习是成才的阶梯。 (1)学习可以提高品德修养。 (2)学习可以丰富知识、增长才干(主要途径)。 (3)学习才能适应社会发展的要求。 关联考点 人生有价值的追求。学习是有价值的人生追求之一。(九年级十一、十二课考点梳理二、4) 2.为什么说受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?   (1)我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 (2)教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。 (3)我国实现现代化,基础在教育,教育决定着国家的未来。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务。 关联考点 科教兴国。受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务;百年大计,教育为本,教育决定着一个国家和民族的兴衰成败。(九年级第七课考点梳理一、2) 3.怎样珍惜受教育的权利,履行受教育的义务? (1)要坚持使自己受到法律规定年限的教育。 (2)树立“振兴中华”的理想和信念,努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。 (3)争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。 4.如何学会学习? (1)转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。 (2)从实际出发,根据自己的情况,选择适当的学习方法。 (3)养成良好的学习习惯,提高学习效率。 关联考点   转变学习方式、积累知识。学会学习需要转变学习方式,需要积累知识。(九年级第七课、八年级第七单元考点梳理二、3,三、4) 考点2 友情伴我同行 1.友情有哪些重要作用? (1)生活离不开朋友,人生离不开友情。友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养。(2)友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。(3)友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。 2.怎样正确认识和克服闭锁心理? (1)正确认识:闭锁心理是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应,但若任其发展下去,会影响与同学、朋友正常交往,容易形成孤僻性格,影响正常的学习生活。(2)克服方法:①敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格。②应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。 3.怎样建立和发展真挚的友情? (1)平等、尊重、真诚:平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提;朋友之间需要彼此尊重,要懂得尊重朋友的自尊心;朋友相交,贵在真诚。(2)理解、宽容:对待朋友不能求全责备、斤斤计较;虚心接受朋友与自己不同但合理的意见;设身处地为他人着想,推己及人。同时,宽容要讲原则,分清正确与错误、正义与邪恶,那种只讲“哥们儿义气”的所谓友谊绝不是真正的友谊。(3)关爱、帮助:当同学、朋友遇到困难和不幸时,我们应毫不犹豫地伸出援助之手,尽自己所能给予热情的帮助。 考点3 师爱助我成长 6年4考 1.为什么要热爱、尊敬老师?(老师在我们成长中的作 用。)[2017.15][2015.14] (1)老师是我们学习的指导者。(2)老师是我们成长道路上的引路人。(3)老师的爱是无私的,这种爱给了我们温暖和力量。[2016.16](4)老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者。 2.我们应怎样热爱、尊敬老师?[2012.11] (1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。(2)虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评。(3)尊敬老师,还要对老师有礼貌。   3.我们应掌握哪些与老师沟通的方法和技巧?(怎样与老师交朋友?) (1)建立一种新型的、民主平等的师生关系,主动、热情、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流。(2)正确处理与老师之间的矛盾:①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾;②当发现老师在工作中出现差错时,要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。 命题点1 知识让人生更亮丽 命题解读?从近六年的中考试题中可知,本命题点为偶考内容,以选择题的形式出现。随着我国学习型社会建设和科教兴国战略的实施,本命题点将来可能还会以选择题的形式出现,尤其是受教育既是权利又是义务这一内容。2018年备考要结合我国促进教育发展的时事热点、立志学习成才的先进人物事迹,加深对学习的作用、受教育既是权利又是义务、履行受教育的义务、学会学习等知识的理解和运用。 六年真题全练 1.[2015·滨州,13题

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