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- 2021-09-29 发布于山东
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2021年21年幼儿园幼儿老师年终总结
工作中,虚心向教育经历丰富的老师学习,观摩其他老师的示范课,积极参加园本教研活动,以新《《纲要》》为指导,根据幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出实在可行的月方案、周方案,并认真组织好半日活动。 活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的兴趣性,以游戏为根本活动,使幼儿从被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育理论进展反思,找出问题的症结,改良教育的方式、策略等,并收到了一定的效果。 (二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿 本年度我担任小班班主任,并兼任保育员。在自立才能方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想。 在纪律方面,对少局部幼儿出现的不良行为,我采取的方法是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐地做到遵守纪律。 在教学方面,幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的进步,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,都有了很大的进步。 在保育方面,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,做好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒工作。引导幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式培养幼儿良好的卫生习惯,用我的爱心、耐心照顾着孩子的日常生活。 (三)家园工作
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