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PAGE PAGE # 高邮市第一中学 2018 级高二语文综合测试（十二） 2020.07 第 I 卷 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成 1～ 3 题。 所谓“春秋笔法”，也叫“春秋书法”或“微言大义”，最初是我国古代的一种历史 叙述方式和技巧。 即按照一定的义例， 通过选择特定称谓或在叙述时使用某些字眼， 是非 分明而又简约、 含蓄地表明对历史人物与事件的道德评判， 以达到征实和劝惩的目的。 春 秋笔法以合乎礼法作为标准，在不隐晦事实真相的前提下，运用曲笔“为尊者讳，为亲者 讳，为贤者讳”。 春秋笔法来源于据传为孔子所撰的《春秋》。孔子编写《春秋》，在记述历史时，暗 含褒贬， 行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法， 但是却通过细节描写、 修辞手法和 材料的筛选，委婉而微妙地表达自己的看法。他从当时的伦理道德出发，以定名分、明等 级作为评判人物和事件的标准， “褒贬惩劝，各有义例”，有时一字暗含褒贬，由此就形 成了所谓的“春秋笔法”。 左丘明发微探幽，最先对这种笔法作了精当的概括：“《春秋》之称，微而显，志而 晦，婉而成章，尽而不污，惩恶而劝善，非贤人谁能修之？”遗憾的是，限于体例，左丘 明没有充分地展开， 我们只能看到他思考问题的结果， 而看不到他思考问题的过程， 因而 “春秋笔法”在这个时期还显得有些朦胧。 到了西汉，一代大儒董仲舒在他