语文教师专业学习心得6篇.docxVIP

PAGE PAGE 1 语文教师专业学习心得6篇 当我们备受启迪时，就非常有必需要写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是我细心整理的语文老师专业学习心得，欢迎大家借鉴与参考，  语文老师专业学习心得1 让我们一齐成长，让我们一齐工作，让我们一齐欢乐半年的顶岗实习生活，对语文教学初步有几点理解，期望和各位同学共同探讨。  一、钻研教材，细心设计教案  我们要上好一节语文课，务必课前钻研教材、查阅资料、了解训练对象。反思教中得失并写好教学后记，工作日志。教学后记是老师在教完一课时后的心得体会，从教学后记能够观出我们在教学时的优点是什么值得改善的地方在哪里老师在明确了自己教学过程中的优缺点后，就会自然的反思自己在以后的教学过程中就应注意什么摒弃什么因为我们在反思中得到了成长，在反思中得到提高。所以，写好教学后记是必要的，工作日志。它对我们讨论教学有很大的帮忙。  二、时刻关注同学  同学是学习的主体，老师是"教"的主体，老师在教学过程中起引导作用。所以我们老师的教学资料就应依据同学的详细状况来打算，不能一味地凭主观感受去设计教学资料，我们老师就应是为同学服务的，假如我们的教学脱离了同学的学习实际，那么同学就会对咱们的教学资料失去爱好，从而大大打击他们的学习专心性。同学没有了学习专心性，何谈学习成果的提高潜力的进展呢  三、加强师生沟通，构建和谐公平的关系  思想沟通能够拉近人与人之间的距离，人与人之间的一切都源于沟通，只有沟通方可亲密人际关系。实习中不难发觉，在校内中共性是学校的同学，老师是同学的指路明灯;是同学最信任的人;是同学最为依靠的人。同学的思想进展方向大多取决于老师，假如老师能够赐予同学良好的引导和帮忙，同学的思想就可能会朝着良好的方向进展。我们老师只有时刻关注同学、懂得同学，不时与他们入行思想沟通和心灵碰触，做他们的良师益友，才可能实现师生关系的真正和谐与公平。 语文老师专业学习心得2 光阴似箭，任时间飞逝，我辛勤工作，蓦回首，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。以下是我的几点心得体会。  一、狠抓基础学问和基本技能  由于我班同学学问基础水平参差不齐。为了夯实同学基础学问和基本技能，我在充分了解同学的基础上对症下药，因材施教，不断提高同学的学问水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字，“规”字右边本该“见”而非“贝”字，这类似的问题我进行了大力更正。又如，对修辞手法的推断运用，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高同学的基本技能和语文力量.  二、敏捷机动处理教学方法  依据新课程改革的精神，同学的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往依据同学的学习状况敏捷调整课程内容，以求同学能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。要使同学始终保持一种旺盛的学习劲头，老师也必需对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟;时而鼓舞同学各抒已见，尽情发表自己的看法;时而采纳一些别开生面的方式方法来调动同学的学习乐观性，收到了显著的教学效果。  三、做好学习方法的指导  俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高同学学习成果是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成果却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课用心听讲，准时对学问进行巩固，然后还要准时复习。有人说，聪慧与否，在于是否思索。这是很关键的，我们要着重指导同学学会思索。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促同学坚持。  四、做好扶优转差工作  学习基础较好的同学，在学习中往往感到“吃不饱”，而成果差的同学又经常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题，必需保证优生够吃，差生能吃。不然，都会有意见的。我经常用的方法，在作业中使用“自助餐”的`形式，要求必需全面完成的基础上，优生可以自选一些操作实践题，使之能够有所为。通过一学期的实践，我觉得这方法非常有效，来期还将大力推广应用。  五、突出章节过关  本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对同学存在的学问点问题，准时解决。对的确困难的同学进行急躁细致的个别训练，使之把握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期同学的学习成果普遍有了提高。  六、拓展学问视野  语文教