(完整word)沪教版七年级数学知识点总结,推荐文档.docVIP

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第九章 整式 第一节整式的概念 9.1.2.3、字母表示数 代数式 :用括号和运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫代 数式。单独的数或字母也是代数式。 代数式的书写 :1、代数式中出现乘号通常写作“ * ”或省略不写,但 数与数相乘不遵循此原则。 2、数字与字母相乘,数字写在字母前面,而有理数 要写在无理数的前面。 3、带分数应写成假分数的形式,除法运算写成分数 形式。 4、相同字母相乘通常不把每个因式写出来,而写成 幂的形式。 5、代数式不能含有“二、工、、”符号。 代数式的值: 用数值代替代数式中的字母, 按照代数式的运算关系计 算出的结果,叫代数式的值。 注意:1、代数式中省略了乘号,带入数值后应添加X。 2、 若带入的值是负数时,应添上括号。 3、 注意解题格式规范,应写“当 …..时,原式二 . 4、 在实际问题中代数式所取的值应使实际问题有意义。 9.4 整式 1、由数与字母的乘积组成的代数式称为单项式。 单独一个数或字母 也是单项式。 2、系 数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。 3、单项式的次数: 一个单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项 式的次数。 4、多项式:几个单项式的和叫做多项式。其中,每个单项式叫做多 项式的项,不含字母的项叫做常数项。 5、多项式的次数: 多项式里次数最高的项的次数叫做这个多项式的 次数 6、整式:单项式和多项式统称为整式。 9.5 合并同类项 1、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做 同类项。 2、合并同类项: 把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。 一个多项式合并后含有几项,这个多项式就叫做几项式。 3、合并同类项的法则是:把同类项的系数相加的结果作为合并后 的系数,字母和字母的指数不变。 第二节 9.6 整式的加减: 去括号法则: (1)括号前面是 + 号,去掉+ 号和括号,括号里各项的不变号; (2)括号前面是 - 号,去掉 - 号和括号,括号里的各项都变号。 添括号法则 (1) 所添括号前面是“ +”号,括到括号里的各项都不变符号; (2) 所添括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变符号。 第三节整式的乘法9.7同底数幕的乘法、9.8幕的乘方、9.9积的乘方: ① 同底数幕的乘法 { • an=am+(m、n都是正整数)。 同底数幕相乘,底数不变,指数相加。 ② 幕的乘方与积的乘方 (am)n=amn(m n都是正整数) 幕的乘方,底数不变,指数相乘。 (ab)n=anbn (n都是正整数) 积的乘方等于各因式乘方的积。 ③ 同底数幕的除法 am— an=am-n(a工0,mn都是正整数,且 m n) 同底数幕相除,底数不变,指数相减。 a°=1 (0)任何一个不等于零的数的零指数幕都等于 1。 ap a-p= (az 0,p是正整数) 任何一个不等零的数 的-p(p是正整数)指数幕,等这个数的p指数幕的倒数。 9.10整式的乘法: ⑴单项式与单项式相乘: 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只 在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。 ⑵单项式与多项式相乘: 单项式与多项式相乘, 就是根据分配率用单项式去乘多项式的每一 项,再把所得的积相加,即。 注意:单项式乘多项式实际上是用分配率向单项式相乘转化。 ⑶多项式与多项式相乘: 多项式与多项式相乘, 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的 每一项,再把所得的积相加, 即(a + b) (m+n) = am + bm+an + bn。 第四节、乘法公式 9.11平方差公式 ① 内容: (a + b) • (a — b)=a 2— b2 ② 意义: 两个数的和与这两个数的差的乘积, 等于这两个数的平方差。 ③ 特征: I.左边是两个二项式相乘,这两项中有一项相同,另一项互 为相反数; II .右边是乘式中两项的平方差; 皿.公式中的a和b可以使有理数,也可以是单项式或多项式。 ④ 几何意义: 平方差公式的几何意义也就是图形变换过程中面积相等 的表达式 ⑤ 拓展: I .立方和公式: (a + b) (a 2—ab + b 2)=a 3+b 3; II .立方差公式: (a — b) (a 2+ab + b 2)=a 3—b 3。 (a — b) (a + ab + ab 2+ …+ a 2b + ab + b)=a - b。 9.12完全平方公式: ① 内容: (a + b) 2=a 2+ b 2+ 2ab; (a — b) 2=a 2+ b 2— 2ab° ② 意义: 两数和的平方,等于它们的平方和,加上它们积的2倍。 两数差的平方,等于它们的平方和,减去它们积的2倍。 ③ 特征: I . 左边是一个二项式的完全平方,右边是一个二次三项式,其 中

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