江苏省徐州市王杰中学九年级物理《第1单元 测量 声》学案 苏科版.docxVIP

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江苏省徐州市王杰中学九年级物理《第1单元 测量 声》学案 苏科版 ⒈一切发声的物体都在振动,声音的传播必须依靠介质。 ⒉声音在固体、液体中比在空气中传播得快,真空不能传播声音。 ⒊如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上,人耳能把回声跟原声区分开;如果不到0.1秒,回声和原声混在一起,使原声加强。 ⒋乐音特征是:音调,响度,音色。其中音调跟发声体的频率有关,响度跟发声体的振幅,声源与听者的距离有关系。 ⒌噪声减弱的途径有:在声源处减弱_,在传播过程中减弱_,在耳朵处减弱_。 声音的三个特性: 音调:声音的高低,也即通常所讲的“调子高低”问题。 ①决定音调的因素:频率 ②人的听觉范围

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