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Slide 1;Slide 2;Slide 3;Slide 4;Slide 5;Slide 6;Slide 7;Slide 8;Slide 9;Slide 10;讨论(1): 背景介绍;小组讨论注意问题;Slide 13;讨论(2): 自我评估;1.2 管理沟通作用;1.3 管理沟通的涵义;管理沟通的涵义;Slide 18;Slide 19;管理沟通的特征;Slide 21;Slide 22;Slide 23;Slide 24;Slide 25;建设性沟通的三方面策略;Slide 27;Slide 28;Slide 29;Slide 30;Slide 31;Slide 32;Slide 33;Slide 34;Slide 35;Slide 36;Slide 37;Slide 38;学会倾听是成功领导者的基本素质;Slide 40;Slide 41;Slide 42;Slide 43;Slide 44;Slide 45;Slide 46;Slide 47;Slide 48;Slide 49;Slide 50;Slide 51;Slide 52;Slide 53;Slide 54;Slide 55;Slide 56;Slide 57;Slide 58;Slide 59;Slide 60;Slide 61;Slide 62;Slide 63;Slide 64;受众类型分析;Slide 66;Slide 67;Slide 68;Slide 69;Slide 70;Slide 71;Slide 72;Slide 73;Slide 74;Slide 75;Slide 76;Slide 77;Slide 78;Slide 79;Slide 80;生活中感叹声…;5.2.1 自我沟通是成功管理;Slide 83;Slide 84;Slide 85;Slide 86;Slide 87;Slide 88;Slide 89;Slide 90;Slide 91;Slide 92;Slide 93;Slide 94;Slide 95;Slide 96;Slide 97;自我暗示;Slide 99;Slide 100;Slide 101;Slide 102;Slide 103;Slide 104;Slide 105;Slide 106;Slide 107;Slide 108;Slide 109;Slide 110;Slide 111;Slide 112;Slide 113;Slide 114;Slide 115;Slide 116;Slide 117;Slide 118;Slide 119;7.2;7.3;常规年度工作报告的一般性框架A;Slide 123;7.5 报告写作过程;7.6 ;Slide 126;结论;Slide 128;Slide 129;Slide 130;Slide 131;Slide 132;Slide 133;（开头） “ ;Slide 135;Slide 136;Slide 137;Slide 138;Slide 139;Slide 140;Slide 141;Slide 142;Slide 143;课程结语
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