{管理信息化信息技术}龙教版第一册信息技术计算机培训讲义
课题:第一课探宝行动
第周第 1 课时
备课时间:年月日
授课时间:年月日
教
知识与
信息的含义、信息技术的概念、生活中的信息技术。
学
技能
目
过程
介绍信息和信息技术的基本概念以及信息技术在日常生活中的应用,目的是让学生了解
标
与
什么是信息和信息技术,掌握信息技术在日常生活中都有哪些应用,以此激发学生学习
方法
信息技术的兴趣
情感态与
培养应具备的信息道德和使用计算机的良好习惯。
价值观
教学重难点:重点:了解信息技术在日常生活中的应用。
难点:理解信息技术的概念。
教具准备:Windows98 以上操作系统,相关的示例图片、音像资料。
教学过程
二次备课
知识结构:
教学过程
二次备课
息道德习惯的养成。使用计算机教室的守则。
建议本课 2 课时,宜采用建构主义的抛锚式教学。
(一)创设情境,激发兴趣
可以通过提问、展示挂图或演示课件等方式,将学生引入到学习情境中。
(通过课件或挂图演示一组信息处理的画面)
师:谁能说一说画面中的人在做什么?
每个画面请一、两位同学讲述,在学生讲述时教师要注意引导学生说出“信息”,根据学生对整组画面讲述的实际情况,逐步引导,引出本课问题:什么是信息?
(二)确定问题,引出新知
师:刚刚同学们看到的是人们在处理信息,那么,什么是信息呢?你知道人们通过哪些方式传递信息吗?
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