汽车空调教案.pdf

课题：物质的基本状态参数 课时： 2 节 教学要求： 1、掌握物质的基本状态参数； 教学方法：讲练结合法 教学用具： 复习提问：温度的温表有哪些？ 导入新课：上学期我们学习了空气调节。我们清楚空气的基本 状态参数有哪些。下面我们学习新课。 回答问题，明确 讲授新课： 答案 第一章 汽车空调基础知识 第一节 物质的基本状态参数 1.1.1 温度 温度（ temperature）是表示物体冷热程度的物理量，微观上来 讲是物体分子热运动的剧烈程度。温度只能通过物体随温度变化的 某些特性来间接测量，而用来量度物体温度数值的标尺叫温标。 1.开尔文单位 以绝对零度作为计算起点的温度。即将水三相点的温度准确定 图 1— 1 义为 273.16K 后所得到的温度 ,过去也曾称为绝对温度。 2 ．华氏温标 图 1—2 华氏度 (Fahrenheit) 和摄氏度 (Centigrade)都是用来计量温度的 单位。 3.摄氏温标 它的发明者是 Anders Celsius(1701-1744)，其结冰点是 0°C，沸 点为 100°C。 两者关系 摄氏温度和华氏温度的关系 ：T ℉ = 1.8t℃ + 32 （t 为摄 氏温度数， T 为华氏温度数） 摄氏温度和开尔文温度的关系： °K= ℃+273.15 1.1.2 压力 垂直作用于流体或固体界面单位面积上的力。 标准条件【温度 T=288.15 开（ K ），空气密度 ρ=1.225千克 /立 方米】下海平面高度大气压力为 101325 帕，称为标准大气压。 压强介绍 1.压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越显著。 2.受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越显著。 图 1— 1b 1.1.3 比容 单位质量的物质所占有的容积称为比容， 用符号 V 表示。其数 值是密度的倒数。 图 1—2a 课题：热力学基础知识 课时： 2 节 教学要求： 1、掌握热力学术语的概念； 2、掌握热力学中几个与制冷相关的概念。 回答问题，明确 教学方法：讲练结合法 答案 教学用具： 复习提问：物质的状态参数有哪些？ 导入新课：上节课我们学习了物质的基本状态参数。我们清楚 空气的基本状态参数有哪些。下面我们学习新课。 讲授新课： 第二节 热力学的基础知识 1.2.1 热量与比热 1.热量，指的是由于温差的存在而导致的能量转化过程中所转 移的能量。 而该转化过程称为热交换或热传递。 热量的公制为焦耳。 热量的单位与功、能量的单位相同．在国际单位制中热量的单