铁嘴讲师训练营.pptx

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主讲:乔宪金; ; ; ;100%投入 放下形象 勇于冒险 相互贡献 快乐拥有; 突破冒险 冒险突破; ; ;第1部分 培训与培训师定位;马尔科姆· 诺尔斯: ; ; ; ; ; ; 项目 教育 培训 目的 基础知识 专业知识 基础 个人为主 工作为主 范围 广 窄 时间 长 短 功能 通才 专长; ; ;第2部分 培训呈现技巧; 如何从容面对听众?; 1、当众讲话 6、疾病 2、金钱困惑 7、人身安全 3、黑暗 8、死亡 4、登高 9、孤独 5、蛇 10、狗 ;;;??? ;用潜意识演讲; 有效演讲结构;舌头是把利剑; ; 30秒有效开场; 造势 30秒开场 3个不一样 ; ; ; 导入式; ; 抓住听众的眼睛和耳朵; ; u 典型生动 u 直接材料 u 间接材料 u 创见材料 u 故事、例证 ; ;抓住听众的眼睛和耳朵; ; 游戏 扑克牌提问 猜名人 找东西; 高潮时紧急刹车; u?见好就收、激流勇退 ? ?u?好戏压轴 对比、总括、呼吁、悬念 借用、祈使、体语、随机 ;注意力水平 开始 20分钟 40分钟; ;声音的运用技巧;用真嗓 音道下沉 体现时间感 充满激情; ;第3部分 用身体说话; ; 稳 重(形体训练三要诀) 开 放 变 化 ;向前——强化听众之感受力 向后——松驰缓和 左右——调适、均衡或转换话题、对象 站起来——“正式”、“操之在我” 坐下来——“较非正式”或“研讨” ; 表 情; 要建立与他人的亲和力 先建立对自己的亲和力; ;;; ; 过多过频 无力做作 猥琐无礼 身心不合; 精当——手势与语言匹配,忌多而杂 大度——手??要充分伸展,勿动作过小 开放——外向动作 贴切——符合自己的性别、职业、年龄;第4部分 环境策划与视听工具使用; ;;;;;;;空间语言;增加感染力和冲击力 增加刺激频道 生动形象 加强学习效果,便于长久记忆 ;选择好纸张的颜色 口袋里准备备用笔 避免边讲边写 避免背对听众 10个重要问题;划分标题区和提示区 提示区不用的字迹即刻擦掉 准备水性彩笔而非油性笔 水性笔粗广、鲜艳、饱满 使用湿抹布或海绵 ;找准摆放胶片的位置 用后马上关掉 注意方向反正 避免在镜头前走动 准备空白胶片和水彩笔 在玻璃上写字如何?;熟悉操作方法 最好配备专业人员 ;Powerpoint;准备无线麦克或胸麦 避免口离麦克太近 不要将麦克对着音箱 使用辅助器材时关掉麦克;避免站在设备前面 避免背向听众 在注意力处于低潮时展出视觉工具 视觉辅助足够大 重要东西准备备份 演示排练 ;第5部分 NLP培训技巧; ; 视觉用字; 视觉型特点; 听觉用字; 听觉型特点; 触觉用字; 感觉型特点; 1、举出事例—来自生活里的一件事 2、说出重点—要听众做什么 u???? 重点简短明确

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