建构课堂科技文化 开展科技创新教育-科技创新与课堂变革(共6页).pdfVIP

精选优质文档倾情为你奉上 建构课堂科技文化 开展科技创新教育:科技 创新与课堂变革 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 科学家爱因斯坦指出：“科学对于人类事物的影响有两种方 式。第一种方式是大家都熟悉的：科学直接地并且在更大程度上 间接地生产出完全改变了人类生活的工具；第二种方式是教育性 质的――它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式好像不大明显， 但至少同第一种方式一样锐利。”这番话既是对科技的生产力功 能的简明论述，更是对科技的教育功能和文