(新版北师大版)八年级上册第20章第2节性状遗传的物质基次件(生物).pptVIP

(新版北师大版)八年级上册第20章第2节性状遗传的物质基次件(生物).ppt

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* * * 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 学习目标 第二十章 生物的遗传和变异 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第2节 性状遗传的物质基础 前一节课我们知道牛生的一定是牛,这是遗传的现象。 什么物质 控制性状呢? 有人大胆设想将来会有这样的动物出现!! 导入新课 1.了解染色体、基因与性状遗传的相互关系,认识遗传现象的物质基础。 2.了解基因的重要性,举例说出生物体中染色体的数目是特定的,并且成对存在。 3.正确认识基因对生物性状的控制,理解很多性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果。 学习目标 导入新课 克隆羊“多利”诞生的过程 讲授新课 生物是由细胞组成的。细胞的细胞核中,可以找到一种叫染色体的结构。 电子显微镜下的染色体 控制遗传的物质主要存在于细胞核中 染色体、DNA和基因 一 讲授新课 ①染色体:指细胞(包括生殖细胞和体细胞)的细胞核内存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质。 ②染色体的主要成分:DNA和蛋白质。 ③每一种生物的体细胞中,染色体 的数目恒定,通常成对存在。 1.染色体 讲授新课 2.DNA ①DNA是主要的遗传物质。 ②DNA是长链状的分子,每条染色体上一般只有一个DNA分子。 讲授新课 3.基因 ①基因是DNA上有遗传效应的片段。 ②基因在体细胞中成对存在。 讲授新课 人 46条 马 64条 黄牛 60条 兔 44条 狗 78条 水稻 24条 猫 38条 玉米 20条 不同种生物体细胞中染色体的数量不同 讲授新课 存在染色体DNA控制性状的单位是基因 4.染色体、DNA和基因关系 讲授新课 染色体、DNA和基因 是 DNA 上有遗传效应的片段 是主要的遗传物质 DNA 蛋白质 是遗传物质的主要载体 染色体: 基因 DNA 讲授新课 基因是生物体结构和功能的蓝图 1.基因规划了细胞、组织、器官和个体生长、发育,甚至衰老和死亡。 2.基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带 的遗传信息,从而控制生物个体性状的表现。 讲授新课 观察:红细胞和骨骼肌细胞 讲授新课 讨论:梵高的孩子一定会成为画家吗? 3.多数性状是由遗传物质和环境共同作用的结果。 4.基因不能控制生物体的全部生命活动。 讲授新课 一、染色体、DNA和基因 1.遗传物质在染色体上。 2.染色体由蛋白质和DNA组成。 3.基因是DNA分子片段,携带特定的遗传信息。 二、基因是生物体结构和功能的蓝图 1.基因通过指导蛋白质的合成表达遗传信息。 2.生物体的主要构件——蛋白质; 结构和功能的蓝图——基因。 课堂小结 1.决定生物的某个具体性状的是( )   A. 细胞核 B .基因 C .染色体  D .遗传物质 2.下列各项中,控制生物性状的基本遗传单位是( ) A.基因 B. 染色体 C.生殖细胞 D.细胞核 3.牡丹的体细胞中有10条染色体,它的生殖细胞中染色体数为( ) A.5条 B.10条 C.15条 D.20条 B A A 随堂训练 4.下列对基因的陈述中,不正确的是( ) A.染色体是基因载体 B.基因是蛋白质类物质 C.基因随生殖细胞传递到下一代 D.基因控制生物性状的表达 5.人的体细胞中共有( )对染色体。 6.遗传信息存在于生物细胞的( ) 中。 B 23 细胞核 随堂训练 * 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 学习目标 * * * *

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