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商务酒店营销策划书范文 ??和前途。环境不好，再好的学术苗子，也会凋零、也会长歪。人们常讲，领导就是环境。校长虽然只是一个雇员，但却是学校的关键雇员。院系的领导也一样。我们有责任提供好的生活和工作条件，使大家无后顾之忧；有责任营造宽松自由、团结和谐和公平竞争的环境，使大家潜心学问、专心教学；有责任关心、爱护和指导青年学者，使他们更好、更快地成长；有责任建设好的跨学科生态，激励大家超越局限、超越自己，开辟新领域、挑战新前沿。还有责任建章立制、严格管理，营造风清气正的校风学风。 当与一些青年学者谈起学校，尽管大家对一些方面不满意，但对北大的学术环境都是非常认可的。还有一些数据也很能说明问题。去年，北大有两位教师当选为美国艺术与科学院的院士，有一位当选为美国工程院的院士，还有一位当选了法兰西道德与政治科学院外籍终身通讯院士，另外，还有一批教师获得了重要的国际学术奖项。在过去三届的院士评选中，北大一共有18位教师当选了两院院士，这在高校中是首屈一指的。 第三个观点：学术成就未来 我们处在一个中华民族伟大复兴的时代。习总书记讲：我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。创建中国特色的世界一流大学，是国家大局，是我们最大的政治责任，也是北大难得的历史发展机遇。我们应当坚定方向，凝心聚力，把北大建设好，使北大真正成为一所伟大的学校。 学科布局定义了大学。一所卓越的大学一定要使自己的学术研究始终处于学术发展的最前沿。“择优扶重”当然是很重要的。但如果过度沉湎于已有的基础，不思进取，可能有一天，会突然发现，过去的基础，已远离学科前沿，过去的投入，已成为进一步发展的障碍。以交叉学科为重点是北大一直坚持的学科建设方针，目的就是鼓励大家着眼前瞻布局，开展最前沿的学术研究。事实上，在科学与技术快速转化和融合的今天，只有最前沿的学术研究，才能从根本上提升国家的竞争力，中国才能真正立足于世界，北大才能真正引领未来，成为世界一流大学。 国家主席讲：只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。我们应当时刻牢记，人才培养是我们的核心使命。北大的教育一定要着眼于未来，着眼于国家发展、民族振兴和人类进步的人才需求。我们不应当因循守旧、墨守成规，而应当不断地挑战自我、超越自我，勇敢地拥抱新技术、新世界的挑战。我们要充分发挥综合性、研究型大学的优势，改革机制和培养模式，调动起院系和教师的教学积极性，激发起学生的学习主动性和创造性，使我们的教育真正成为师生共同探索未来的非凡体验，使我们的学生真正成为能够引领未来的人。 求真求实的学术精神是大学精神的基础，也是社会主义核心价值观在学术界的具体体现。我们应当从弘扬学术精神入手，塑造良好的校风学风。刚才，邓小南老师讲的一段话，发人深省，她说道：“我们的学术应当是有思想的学术，我们的思想应当是有学术的思想”。坚持这样的学术追求，北大就能够产生更多的“新思想、前沿科学和未来技术”，就能够把学生培养成为“引领未来的人”，就能够为国家发展、民族振兴和人类进步做出更大的贡献。坚持这样的学术追求，我们就能够用读书人的孜孜不倦坚守学术良知；用纯洁的学术追求抵御功利与浮躁；用昂然的学术气节荡涤低俗的逢迎与媚俗；用学者的言传身教传递社会主义的核心价值观；用追求真理的学术精神重塑大学的公信力！我们应当牢记：只有学术贡献才会成就北大的未来！只有弘扬学术精神才能筑牢北大未来发展的根基！只有社会主义的核心价值观才能塑造新一代的北大人！北大是一块学术圣土，是我们的精神家园，我们应共同努力，守护好这个圣洁的学术殿堂。 在校史馆的大厅里，记载了李大钊先生在北大建校25周年时，讲过的一段话，他说：“只有学术上的发展，值得作大学的纪念。只有学术上的建树，值得‘北京大学万万岁’的欢呼”。这是前辈的教诲，是北大的使命，也是北大的未来。 老师们、同学们、朋友们， 中央已经做出了加快创建中国特色、世界一流大学的战略决策，国家和社会公众对北大寄予厚望，我们应当牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，团结一心，锐意改革，努力把北大建设成为一所伟大的学校。 过去几十年，北大的发展很快、成绩很大，我们都应当为以往的成就而感到自豪！但与此同时，我们也应当看到问题和不足，看到存在矛盾和困难。我们的主要问题是管理上的松、软、散，致使急功近利、心浮气躁、封闭僵化、小集团利益滋生蔓延，这伤害了学校的文化氛围和政治生态，影响了学校的发展。 有问题、有矛盾并不可怕，关键是如何面对！如果我们用乐观和发展的观点看待这些矛盾，矛盾就是变革的愿望和要求，若革故鼎新，解决了矛盾，学校就前进了一步。如果用悲观和静止的观点看待矛盾，矛盾就是对变