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《尸体剖检》教学大纲 《尸体剖检》教学大纲 Veterinary Autopsy 课程名称：《尸体剖检》 英文名称：Veterinary Autopsy 课程名称：《尸体剖检》 英文名称： 24 1.5 24 1.5 课程总学时： 课程总学分： 课程总学时： 课程总学分： 适用专业：动物医学、动物科学 适用专业：动物医学、动物科学 . . 一 课程性质与任务 一 课程性质与任务 兽医尸体剖检是兽医专业学生走向工作岗位，从事兽医临床诊断或科学研究必 兽医尸体剖检是兽医专业学生走向工作岗位，从事兽医临床诊断或科学研究必 须掌握的技能。通过尸体剖检可以直接观察死亡病畜机体各器官的病理变化，找 须掌握的技能。通过尸体剖检可以直接观察死亡病畜机体各器官的病理变化，找 出主要临床症状，判断死亡原因。在动物尸体剖检中不断总结经验，提高医疗水 出主要临床症状，判断死亡原因。在动物尸体剖检中不断总结经验，提高医疗水 平，积累科学研究资料，为发现疾病、认识疾病和解决疾病奠定坚实的基础。本 平，积累科学研究资料，为发现疾病、认识疾病和解决疾病奠定坚实的基础。本 24 2 20 4 24 2 20 4 课程总共 学时， 学分：其中理论课 学时，实验课 学时。 课程总共 学时， 学分：其中理论课 学时，实验课 学时。 二．教学目的和要求 二．教学目的和要求 1 1．树立正确的疾病观点，掌握病理学的基本知识和基本理论； ．树立正确的疾病观点，掌握病理学的基本知识和基本理论； 2 2 ．能识别常见的、典型的病理变化； ．能识别常见的、典型的病理变化； 3 3 ．能初步运用所学的基本知识和理论来分析疾病，基本具有尸体剖检能力， ．能初步运用所学的基本知识和理论来分析疾病，基本具有尸体剖检能力， 对常见病和典型病能做出基本正确的病理诊断。 对常见病和典型病能做出基本正确的病理诊断。 三．教学重点与难点 三．教学重点与难点 教学重点：包括剖检术式和顺序、剖检记录、检查病料的采取和保存、禽主 教学重点：包括剖检术式和顺序、剖检记录、检查病料的采取和保存、禽主 要疾病的病理剖检诊断、猪主要疾病的剖检诊断、小动物主要疾病的剖检诊断。 要疾病的病理剖检诊断、猪主要疾病的剖检诊断、小动物主要疾病的剖检诊断。 教学难点：禽主要疾病的病理剖检诊断、猪主要疾病的剖检诊断、小动物主 教学难点：禽主要疾病的病理剖检诊断、猪主要疾病的剖检诊断、小动物主 要疾病的剖检诊断。 要疾病的剖检诊断。 四．教学方法与手段 四．教学方法与手段 1 1．课堂教学采取多媒体教学，显示讲课要点、症状及病例病变。 ．课堂教学采取多媒体教学，显示讲课要点、症状及病例病变。 2 2 ．辅助动物剖检实验及切片观察，加深对理论课内容的了解。 ．辅助动物剖检实验及切片观察，加深对理论课内容的了解。 五．教学内容与目标 五．教学内容与目标 理论教学内容 教学目标 课时分配 理论教学内容 教学目标 课时分配