（苏教版）2017届高考必修2一轮复习精讲课件：第2单元遗传的分子基础19（生物）.ppt

解析　DNA分子的复制特点是半保留复制，一个用15N标记的DNA在14N的培养基上培养，复制1次后，每个DNA分子的一条链含15N，一条链含14N，离心后全部位于中密度带，对应图中的c；复制2次后，产生4个DNA分子，其中含15N、14N的DNA分子为2个，只含14N的DNA分子为2个，离心后一半位于中密度带，一半位于低密度带，对应图中的e；复制3次后，产生8个DNA分子，其中含15N、14N的DNA分子为2个，只含14N的DNA分子为6个，离心后少部分位于中密度带，大部分位于低密度带，对应图中的f。 答案　A 2．细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离，如图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是 (　　) A．子一代DNA应为② B．子二代DNA应为① C．子三代DNA应为④ D．亲代的DNA应为⑤ 解析　由题意可知，子一代的DNA应为全中(14N、15N)，即图②；子二代DNA应为1/2中(14N、15N)、1/2轻(14N、14N)，即图①；子三代DNA应为1/4中(14N、15N)、3/4轻(14N、14N)，即图③，而不是全轻(14N、14N)，即图④；亲代的DNA应为全重(15N、15N)，即图⑤。 答案　C * * 基础回顾 考点探究 基础课时案19　DNA分子的复制 2016备考·最新考纲 DNA分子的复制(Ⅱ) 细胞核 线粒体 叶绿体 拟核 寄主细胞 发生于细胞分裂或病毒增殖时，真核生物DNA复制发生于有丝分裂 期及减数分裂的 。 3．过程 2．时间 间 第一次分裂前的间期 4．复制的意义 将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了前后代遗传信息的 和 。 深度思考 1．蛙的红细胞和哺乳动物成熟红细胞，是否都能进行上图所示的DNA分子的复制？ 提示　蛙的红细胞进行无丝分裂，可进行DNA分子的复制；哺乳动物成熟的红细胞已丧失细胞核，也无各种细胞器，不能进行DNA分子的复制。 2．若上图为核DNA复制过程，则图中刚形成的两个子DNA位置如何？其上面对应片段中基因是否相同？两个子DNA将于何时分开？ 提示　染色体复制后形成两条姐妹染色单体，刚复制产生的两个子DNA分子即位于两姐妹染色单体中，由着丝点相连，其对应片段所含基因在无突变等特殊变异情况下应完全相同，两子DNA分子将于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝点分裂时，随两单体分离而分开，分别进入两个子细胞中。 二、DNA复制过程中的计算问题 1．DNA半保留复制图解 DNA分子复制为半保留复制，若将一个全部N原子被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代，其结果分析(如下图)。 2．相关计算 (1)子代DNA分子数为 个。 ①含有亲代链的DNA分子数为 个。 ②不含亲代链的DNA分子数为 个。 ③含子代链的DNA有 个。 ④全含亲代链的DNA有 个。 (2)子代脱氧核苷酸链数为 条。 ①亲代脱氧核苷酸链数为 条。 ②新合成的脱氧核苷酸链数为 条。 (3)消耗的脱氧核苷酸数 ①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为 个。 ②第n次复制所需该脱氧核苷酸数为 个。 3．判断正误 (1)DNA复制时，严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则 (　　) (2)DNA复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板 (　　) (3)脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链 (　　) (4)子代DNA分子中模板链与另一DNA分子中新合成的子链碱基序列完全相同 (　　) (5)影响细胞呼吸(ATP供给)的所有因素都可能影响DNA复制 (　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)√　(5)√ 考点一　DNA分子复制的过程、特点及相关计算 [典例引领] 【典例1】 一个双链均被32P标记的DNA由5 000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是 (　　) A．该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104个 B．复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 C．子代DNA分