我读书,我快乐主题班会设计.docxVIP

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我读书,我快乐主题班会设计 一、活动目标 1、通过观察、交流的方法,了解读书的好处。 2、通过阅读、汇报、探讨的方式,知道读书让我更文明。 3、培养学生良好的读书习惯。 二、活动过程 (一)学生阅读,提出问题 1、学生阅读材料 2、汇报:你知道了什么? 3、质疑:关于读书的话题,你有什么问题吗? (二)交流 1、今天你读书了吗? (1)学生分小组介绍自己的读书情况 (2)学生汇报 2、了解读书好处多 (1)出示课件——我的读书卡 (2)从中你知道了什么?你打算怎么做? (3)交流:读书为什么让我更文明?该怎么做呢? (4)提问:你还知道哪些读书的好处呢? 3、走进书香百花园 (1)提问:书海浩瀚如烟,我们该如何选择呢?你还要注意什么? (2)讨论:小学生应该怎么养成良好的读书习惯? (三)拓展与反馈 1、学生活动——测测自己的读书习惯 2、介绍名人名言 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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