小学实验室使用记录表.doc

. . . word.zl. 市昆仑路小学科学实验室使用记录 小学科学上册 〔 三 〕年级10.9 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 9.24 3.2 付文俊 让纸鹦鹉“站起来〞 观察蜗牛、蚂蚁 一彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针 放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒 9.27 3.3 付文俊 感受植物体的水 蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤 10.22 3.2 付文俊 观察小草每天“喝〞多少水 试管、橡皮泥、植物油、根系兴旺的植物、水、直尺 11.19 3.3 付文俊 水的毛细现象 烧杯、纸巾〔或棉布条〕、红墨水 11.26 3.1 付文俊 水的外表力 胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯 12.31 3.1 付文俊 水的溶解现象 烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒 市昆仑路小学科学实验室使用记录 小学科学下册 〔 三 〕年级11.2 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 3.23 3.2 付文俊 土壤里含有腐殖质和水 烧杯、土壤、水 酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤 3.30 　3.2 付文俊 做肥料袋 袋子、土、水果皮、菜叶、水 4.9 　3.1 付文俊 水土流失 喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块 4.13 　3.1 付文俊 种子里面有什么 用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子 市昆仑路小学科学实验室使用记录 小学科学上册 〔 三 〕年级 10.2 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 9.27 3.1 付文俊 感受植物体的水 蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤 10.18 3.1 付文俊 观察小草每天“喝〞多少水 试管、橡皮泥、植物油、根系兴旺的植物、水、直尺 11.8 3.2 付文俊 水的毛细现象 烧杯、纸巾〔或棉布条〕、红墨水 11.19 3.2 付文俊 水的外表力 胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯 11.26 3.1 付文俊 水的溶解现象 烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒 　 12.3 3.1 付文俊 水有浮力 烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽 　 12.6 3.1 付文俊 比较纸的纵向横向结实度 报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜 市昆仑路小学科学实验室使用记录 小学科学下册 〔 三 〕年级09.9 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 9．10 3.1 付文俊 做肥料袋 袋子、土、水果皮、菜叶、水 9.18 3.2 付文俊 种子里面有什么 用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子 10.13 3.3 付文俊 茎的作用 芹菜的茎、红墨水、烧瓶 10.19 3.1 付文俊 固体的共同性质 桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品 10.26 3.2 付文俊 固体的混合前后重量和体 积的变化情况 黄豆、米、面粉、天平、量筒 11.3 3.1 付文俊 同体积液体比重量 油、水、蜂蜜、量筒、天平 　 11.6 3.1 付文俊 固体的沉浮 蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉 市昆仑路小学科学实验室使用记录 小学科学上册 〔 三 〕年级08.9 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 9.20 3.1 付文俊 观察蜗牛、蚂蚁 放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒 9.27 3.2 付文俊 观察小草每天“喝〞多少水 试管、橡皮泥、植物油、根系兴旺的植物、水、直尺 11.5 3.3 付文俊 水的毛细现象 烧杯、纸巾〔或棉布条〕、红墨水 11.12 3.3 付文俊 水的外表力 胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯 11.19 3.2 付文俊 水的溶解现象 烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒 　 11.21 3.3 付文俊 水有浮力 烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽 12.5 3.3 付文俊 比较纸的纵向横向结实度 报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜 　 12.7 3.1 付文俊 比较纸的吸水性 报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒 市昆仑路小学科学实验室使用记录 小学科学下册 〔 三 〕年级09.2 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 备注 3.17 　3.2 付文俊 水土流失 喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块 3.24 3.2 付文俊 茎的作用 芹菜的茎