班队会教案三年.pdfVIP

祖国在我心中 活动目的： 1、增加学生对革命历史的了解，激发学生对红歌红故事的兴趣 2、加强爱国教育，增强学生民族自豪感 活动准备： 1、挑选主持人 2、让同学们学习爱国歌曲、阅读革命故事 3、找善于演唱的家长录制 VCR ，邀请家长当评委 活动形式：比赛 活动过程： 一、导入 全班齐唱国歌，打出班会主题 主持人：一粥一饭当思来之不易，新中国 60 年和平幸福的生活更不能忘记那些抛头颅洒热 血的革命先烈。 二、播放 VCR ，家长唱红歌，谈他们那一代是如何在这些革命歌曲和故事的激励下取得成 功的 三、主持人宣布高二一班唱红歌讲革命故事比赛正式开始 四、报名选手上台表演，唱红歌和讲红故事分为两组，家长评委打分 五、现场颁奖 六、总结： 60 年，沧海桑田。也许我们无法记住每一位革命烈士的名字和故事，但他们的 精神我们必须铭记。 社会主义接班人并不只是一个口号， 而是一个使命。 让我们吟唱那动人 的歌谣，携手奔向祖国美好的未来。 活动反思： 革命故事启迪人，爱国歌曲感动人。通过这次活动增加同学们对祖国的热爱，对 革命的了解。 唱读讲传不是一日一时之事， 我们要坚持下去， 真正为培养社会主义接班人而 奋斗。 你、我、他——集体 活动目标：增强学生的集体荣誉感，培养学生的团队意识 活动准备： 1、挑选主持人 2、选出班集体中几个感人的温暖的小故事 3、准备几首歌颂团结的歌曲 活动形式：演讲表演讨论 活动过程：一、导入 全班齐唱《团结就是力量》 ，在歌声中打出班会的主题 二、讨论运动会中最感人的一幕 同学讨论（要尽量引导他们从多方面思考） 主持人总结 ;除了那些顽强拼搏的健儿们，那些加油呐喊的同学、帮忙递水的同学、比赛后 照顾伤员的同学等同样让我们感到， 因为他们，我们的运动员才不孤独，才有动力，才明白 他们的付出是有意义的，这就是集体的力量。 三、演讲 我们是光荣的 410》 讲述了 410 女生寝室如何互帮互助， 共同进步的故事， 尤其是一个贫困生如何在大家的帮助 下成长的故事 四、主持人总结：如果高二一班是一条在大海中乘风破浪的船，我们就是这条船上的船员， 只要大家心往一处想，劲往一处使，我们就能直挂云帆济沧海。 全班齐唱《众人划桨开大船》 活动反思： 本次班会首先挑选出了班集体成立以来最感人的集体故事， 通过重温渲染深深地 打动了所有的同学。 同时让同学们认识到个人与集体的荣辱相关， 个人的成长与进步必须建 立在集体发展的基础上。 当然班会不是一时一次之行为， 接下来还应加大宣传， 对热爱集体 的人事进行表彰， 希望能在班级中形成良好的舆论风气， 使班集体得到健康成长， 对学生个 体的成长也能形成深远而有意义的影响 知识改变命运，奋斗成就未来 活动目标： 引导学生认识学习的重要性， 激励学生迎难而上的决心， 培养学生勤奋求知的好 习惯。 活动准备： 1、挑选主持人，要求热情大方 2、准备几个知识改变命运的小故事，请几位同学熟悉，有条件可排演小品 3、请几位同学总结总结先进的学习方法 活动形式： 演讲 表演 活动过程： 一、导入：大家一起欣赏歌曲《读书郎》 ，在“没有学问无颜见爹娘”的歌声中，投影出示 班会主题：知识改变命运。 二、由主持人引出两个小故事： 1、《考上电影学院，改变了我的一生》 （张艺谋） 投影文字： 20 年前的我和现在差别很大。我想正是因为自己通过学习获得了进一步把握机 会的能力，才使自己从一个看起来不是很有出路的工人走到今天的。因而对我来说，知识、 学习非常重要 2、张立勇的故事 投影文字： 一个清华大学卖馒头的临时工， 因为对知识的渴求， 自学英语， 最后考取了托福， 获得北京大学本科文凭， 被团中央树为全国十大杰出学习青年之一，