第一学期思品教研组工作报告.docxVIP

第一学期思品教研组工作报告 在本学期中，我组立足本校学生实际和教师实际，以课堂教学为突破口,着力落实规范、合作、创新三大理念，积极探索轻负高效的教学模式；以备课组为主阵地，实施课堂教学课题化,课题研究课堂化，完善常规管理和过程管理，采取多种措施优化教师的教学行为,提高参加教科研的广度和深度,促进教师的专业化成长。 一.加强对备课组长的培训与管理 1.选择富有责任心的青年教师担任备课组长 在本学期,我们选择了三位青年教师:徐辉、黄勇、胡燕青担任备课组长.他们有的有着丰富的备课组管理经验,也有的刚刚度过见习期,没有任何经验.但他们有一个共同点:有责任心,肯于承担,虚心学习.这是做好备课组工作的前提. 同时,我们也把这作为培养青年教师的重要举措.一位优秀青年教师的涌现,不仅仅要具备良好的专业技能,还需要有一定的教育管理能力与合作意识. 2.明确职责,加强常规管理 我们要求备课组长在一学期内必须履行以下职责: (1)定期(两周至少一次开展正式的备课组活动并有文字记载. (2)管理规范:期初有计划,期末有总结,做好本备课组学生、教师获奖情况以及公开课资料的收集整理工作. (3)协调本组教师做好命题、阅卷、试卷(试题)分析工作. (4)每学期负责一个备课组小课题或策划一次学科特色活动. 3.优质引领