最新部编版六年级语文上册15夏天里的成长完美课件.pptxVIP

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  • 2021-09-30 发布于山东
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最新部编版六年级语文上册15夏天里的成长完美课件.pptx

15夏天里的成长;这是什么季节?同学们,你们喜欢夏天吗?那能说一说你为什么喜欢夏天吗?想象一下谁会在夏天里成长呢?;作者简介;增加;迅速;整体感知; 作者从哪些方面阐述了“夏天是万物迅速生长的季节”?;走进课文; 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。;从“飞快”“跳跃”“活生生”这些词语中能感受到什么?; 这一自然段写到了哪些动植物,是怎样体现“生物在夏天里飞快生长的”? ; 你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。; 昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。;你如何理解“昨天、今天、明天”?;仿写句子;一天可以长出几寸;; 一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。; 以上写的都是植物的生长。; 邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。; 邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。;作者为什么能把这一段写得这么形象呢?;指名读第3自然段,思考:; 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。; 稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。; 水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。; 最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。; 柏油路也软绵绵

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