五年级下册班级工作总结.pdf

精品文档 五年级下册班级工作总结 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 五年级下册班级工作总结篇一 在学校领导的直接指导下，这一学年来， 我在做好教学工作的同时，也尽心尽力地做好五 (9) 班的班主任工作，根据这一 学年的班主任经历，现将这一学年来班主任工作总结如下： 一、培养有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。 怎样才能使教学工作和班级管理工作做到两手抓， 并两手都抓得稳， 抓得圆 满，能让我们在处理班里各种繁杂事务的同时能抽出更多的时间研究备课， 研究 课堂，有更多的时间辅导学困生。 这就需要有一批得力的班干部了， 培养好小干 部，对班级管理做好指导。 而作为班主任， 一定要充分相信学生， 放手让学生去做， 这样培养锻炼了学 生的处事能力， 如班长的统领和协调检查 ; 纪律委员的时时监督管理课堂 ; 学习委 员的学习带动，作业的督导，早读及写字课的课堂指导 ; 小组长的作业检查和作 业收交，保卫兵时时对教室的保洁等等。 给班干部足够的空间时间去做自己份内的班级事务， 当他们做不好或做不对 时，我首先指出他们的误点，再鼓励，指导他们，给他们机会继续做下去，既在 同学面前树立他们的权威形象， 又可以促使他们做得比以前更好， 使他们的责任 心更强。 二、促进学生上进的思想教育，在鼓励中求进步。 在学校大队部的指导下， 每周都有一个主题班会， 我以奖励制度调动每一位 学生对每周的主题活动的参于， 对表现得好的， 较好的给予评价和奖励， 提高了 学生的思想境界，增强了学生积极向上的意识，人人争当规范生。 对于学生的大小“报告”及出现的问题， 我一一过问， 并当中间人， 及时地 处理，引导他们遇到类似问题该如何解决， 让打架的同学领悟到打是不能解决事 情的，让引起纠纷的同学主动端正自己作风， 同时让他们感到班级同学间的团结 友爱的重要性， 提高他们自我的素养， 上进的思想意识， 以及感受到老师是可以 帮他们的。 1 精品文档 我还注意有意识地引导各方面的人才， 平时多注意学生的特长爱好， 如王天 飞同学数学能力强， 在努力下他获得数学竞赛全年级第一名 ; 张可等同学画画棒， 文章写得好， 让她们协助教室的布置， 在“三八”节教室布置评比中， 我班获得 了一等奖 ; 孙崇斌等同学具有表演天分，在课本剧的展示中有不错的表现等等。 在学习上，我让成绩有差异的同学同桌，并鼓动他们相互学习，相互帮助， 对后进生有进步的同桌两人都给予表扬。 我力争让每一个学生都能在各方面提高 自我向上的思想，对点滴的进步进行及时的鼓励，求得全体同学的共同进步。 三、培养习惯，关键在于坚持。 一个良好的行为习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的 过程。习惯形成的过程