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五年级班级活动计划
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五年级班级活动计划范文 1 五年级 (17) 班共有学生 33 人,其中男生 18
人,女生 13 人. 年龄均在 11-12 岁之间 . 学生大多数思想品德良好,天真活泼,
要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯 . 但个别学生的思想境界有待于进一步
的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况 .
二,工作设想
针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想 .
1,制定切实可行的班级奋斗目标 .
本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成 自主,文明,乐观,创
新 的良好班风, 使班上的每个人都能做到 我爱我的学校, 我爱我的班级, 我爱
我的老师,我爱我的同学,我爱我自己 .
2,选拔得力的班级干部 .
优秀的班干部是班主任的得力助手 . 因此,开学初我要根据班级的实际情况,
重新调整班干部,进行班干部竞选 . 然后要着重培养当选的班干部,使其真正起
到模范带头作用 . 首先,要教给班干部正确的工作方法, ,同时还要更严格地要求
干部个人在知识, 能力上取得更大进步, 在纪律上以身作则, 力求在各方面给全
班起到模范带头作用 ; 其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小
干部权力 ; 第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做
好工作,还要创造性地开展班级活动 .
3,加强自我教育 .
苏霍姆林斯基曾说过 : 最好的教育方式就是让学生进行自我教育 . 因此,在新
学期里,我准备从正面激励树立榜样, 使违规者自觉地遵守规章制度, 让他们增
强自我控制意识, 经常检讨自己的言行, 努力做到超越自我, 用今日这多战胜昨
日之我,使明日之我比今日之我更进步 . 长此以往,班级管理就会逐步步入自动
化与良性发展的轨道 .
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4 ,培养学生良好的行为习惯 .
俗话说 : 嫩枝易弯也易直 ,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要
性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强 . 首
先,寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性 . 课堂教学既是培养学生智能的基
本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道 . 因此,我要与各科老师协调好,有
目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,
怎样做是错,也便于老师指导和检查 . 对学生进行行为规范训练, 必须持之以恒,
像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的
其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性 . 行为规范养成教育,除在
课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强
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