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《告别不良的行为习惯》的主题班会 活动目的： 通过课件再现学生在校学习、活动时的一些真实场景，使学生认识到自己的某些不良行为习惯，了解其产生的严重后果，从而自觉矫正。 活动重点： 让学生了解自己在上课、早操、饭后到校、课间活动。 活动难点： 如何让学生通过课件自觉矫正自己的不良行为和习惯。 活动准备： 课件、多媒体演示设备。 活动过程： 一、谈话引入 请同学们谈一谈我们在生活、学习中要养成哪些良好的行为和习惯？今天我们就来专门谈一谈你们平时在校时的一些具体表现。 二、观看课件，畅谈感受 1、出示小标题：养成良好的课堂习惯 （1）请学生说一说什么是良好的课堂习惯。 （2）出示课件，请学生观察自己平时是怎样上课的？ （3）畅谈观后感受。 （4）总结。 2、出示标题：课间玩文明游戏 （1）请学生谈谈学校、班级对课间活动的要求？ （2）出示一组学生课间活动的照片（主要是相互挤压、打闹的），观察一些同学平时课间活动的表现。 （3）讨论交流观后感想。 （4）出示资料，指名读三起因课间游戏不当酿成的惨祸。 （5）总结：同学们，体之发肤，受之父母，请你们珍爱生命，不能因此遗憾终生。 3、出示小标题：饭后到校应