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消防安全主题班会教案 四年二班 2018。3 活动目标： 1、 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防 火安全防范意识，减少火灾事故的发生。 2、 让学生认识灭火设备，了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促 使青少年的健康成长。 3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信 息能力、获取新知识能力、交流与合作能力,培养学生积极主动的参与意识及认 真负责的科学态度与科学道德。 活动准备： 1、教师准备火灾现场图片。 2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。 活动过程： 一、 教师谈话导入。 亲爱的同学们,火是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会 走向文明.但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来，多少无情的火灾不 胜枚举.为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力， 天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握 消防安全知识,从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几 个故事。 二、 教师读火灾事故引入主题。 案例一 2004年7月14 日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成 175名 师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有 100 人受 伤. 案例二 2008—03-14 日，南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达 1000平方米， 消防部门出动 10 余辆消防车 150 人扑救，大火经过 7 个多小时被朴灭。 案例三 上海“11 ·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58 人，其中男性 22 人， 女性 36 人.火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员 56 人。目前,遇难者与家属的 DNA 比认工作正在进行中. 再出示几组火灾图片. 同学们听了这些事例和看了那几幅图片有些什么想法呢？ 是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱 ,那 在我们的生活中，我们应该怎样来预防火灾的发生 ?当火灾来临时,我们又应该 怎样来进行自救呢？今天，老师也给大家带来了一些问题，请同学们来看一下！ 首先我们来了解一下燃烧的要素有哪些？燃烧的产物及危害有哪些？灭火 的基本方法有哪些？(冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法） 灭火器的使用方法是什么？ 三、认识常用的中国消防安全标志 . 课件出示消防标志 四、 当我们都法控制火灾到来的时候，我们应该怎么进行自救呢? 1、 首先，我们一起看看火场逃生的基本原则是什么。 （1）保持冷静的头脑和稳定的心态 （2）迅速撤离危险区，不要贪恋财物 (3)加强个人防护，防止或减少烟气的侵害 （4）穿过烟火区时，要爬行或昼量使身体贴近地面 （5)千万不要乘坐电梯逃生 （6）身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，不可奔跑 （7）不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展 （8）不要惊惶失措，盲目跳楼逃生 小结： 同学们，今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课的学习， 你有哪些收获呢?(学生自由发言）