第1课《达芬奇 毕加索》课件-2020-2021学年岭美版九年级美术下册.pptxVIP

;导入;学习目标;列奥纳多 . 达芬奇; 建筑 军事 机械 工程 医学 解剖 水文 地理;达芬奇的代表作品;构图分析：;技法分析：;画中的女子是谁？;《最后的晚餐》现藏米兰圣玛利亚感恩修道院。;马太;耶稣;安德烈;犹大;启示：通过神的宗教故事表现人的性格，看似刻画“神性”实则表现“人性”。人物性格表现淋漓尽致、栩栩如生。 揭示了善与恶的两种人格的对比。 鞭挞人性的贪婪、背叛;将经典《最后的晚餐》以小组合作的形式表演出来，体验饱满、紧张的冲突瞬间。;;巴伯罗.毕加索; 鉴赏一《格尔尼卡》1937年作品; 《格尔尼卡》1937年作品;创作背景;;;《哭泣的女人》1937年作; 毕加索《老渔民》1895年作（14岁）;立体主义： 通过变形、分割、分解、归纳等手法将形象打散后的形象进行主观上的重新组合，强调人的主观感受，及对客观世界的创造力。;区别： 传统立体概念：三维空间 、纵深 毕加索立体概念:多角度、多维度;项目;选择达芬奇或者毕加索的一两件作品作为欣赏内容，撰写一份简明的鉴赏报告，鉴赏可以从构图、构思、题材、人物形象、表现手法、作品意义等角度进行探究。300字左右。