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七年级下册生物期末试卷分析 这次期末考试生物试题共三个大题，现将试题、试卷具体情况分析如下： 一、试题、试卷分析 15 一大题共 小题，题型合理，既考查基础知识的掌握情况，又考查学生应用知识的能力。 20 % 4 5 4 从答题情况来看，全对在 左右，出错率较高的是第 、 小题，尤其是第 小题出错率最 高。从一大题反映的情况来看，学生运用知识的能力较差，对于基础知识掌握较好，仅有个 10 20 2 别学生得分较低， 分以下学生在 个以内，有极个别学生仅得 分。 1 二大题，题量、难易度合适，涉及面广。既有基础试题，又有灵活性强的试题。（）小题 2 知识的掌握较差。（大于、小于做错的比较多）（）题种子的结构，许多学生搞不清题意， 3 “ ” “ ” 4 把其与根尖相混淆。（）题学生错字太多，如 二氧化碳 写成 二氧化炭 （）题学生因没 有记住而导致出错。 三大题难易适中，很有代表性，题型灵活，知识点全面。第一小题有90% 以上的学生都做对 了；第二小题，出错的学生较多，可能是教师没有讲清，有的学生把其当作细胞了，其实是 考查叶片的结构，还有的学生把气孔和保卫细胞分不清楚，导致出错，再有含叶绿体最多的 ⑧ ③ 5 应是 叶内或者 栅栏层，而不是叶脉；绝大多数学生第 小题做的较好。 从整体来看，学生对试题中的知识掌握比较好，但同时试题也有一定的不足，如题量比较小， 灵活性不强，希望以后注意。 二、教学建议 1、对于基础知识一定让学生牢固掌握。 2、在知识的应用方面，教师一定加强训练，进而提高学生的能力。 3、对于重点知识、难点知识一定要讲清，落实好。 4、教师要让学生掌握生物的基本术语. 期末考试已经落下帷幕，为了更好地总结工作中的经验教训，特对本次的生物试卷进行 全面的分析，以期在今后的工作中取得更好地成绩！ 本次试卷共分五个大题，满分一百分。 一、试卷总体印象 本次初一生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活，突出考查了 学生在具体的环境中，进行思维的能力，内容丰富，难易适中（知识与技能并重，较好地体 “ ” 现了新课程倡导的评价体系）。与生活联系：大多数题与生活紧密相连，如 5.12 汶川大地 震获救者的优势、食品的保质期、最常见的发烧问题等，可以很高地提起学生学习的兴趣， 也是本次试卷的亮点之一。 二、得失分情况和原因进行分析 20 40 第一大题，单项选择，共 题， 分。本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况，本 38 6 9 17 18 题题型较活注重基础，学生获得的最高分是 分最低分是 分。失分最多的是 、 、 、 20题，初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式，不会自己去学习、分 1 2 析问题，具体问题如下： 、个别学生对知识的掌握不牢固 、学生对较活的题应变能力较 3 4 差 、不会将学到的知识应用到实际 、不会对问题进行分析。 20 第二大题，填空题，共七题， 分。也是考察基础知识以及其运用能力，其中灵活题较多， 因此学生在次题失分较多，特别是第五小题的血常规检验，学生没有实践经验，有些知识是 一知半解，成绩不理想。 第三大题，利用图文资料回答问题。本题考察的是