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- 2021-09-30 发布于江苏
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新教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》
3-8 《设计制作小车(二)》教学设计教案
【教材简析】
本课是该主题活动的延续。设计是工程制作的前提和关键,在接下来的活动
中,学生要综合运用所学的知识和技能,在分工合作中解决实际问题,制造出产
品。任何产品都需要不断改进和完善,以满足人们对产品更高的要求,这也是不
断发现问题、解决问题、应用技术的过程。教科书接着安排了评估与改进的活动,
并出示了评价表指导学生进行活动。在这样的体验活动中,学生可以充分体会到
“做”的成功和乐趣,并逐渐养成通过“动手做”解
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