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校级骨干教师师资培训小结 校级骨干教师师资培训小结 通过学校骨干教师选拔和培养，激发广大教师的工作热情， 形成了较高的业务水平， 教育教学能力升格为校级骨干教师。 在 工作中积极发挥骨干教师在教学中的示范引领作用， 提高教师队 伍的整体水平。 我有幸为得到学校的培养并在 2017-2018 年学校 骨干教师师资培训中做到了以下几点： 一、具有良好的思想品德和职业道德， 严谨治学， 教书育人， 为人师表。 具有较系统的专业知识和较强的实践能力， 有明确的 发展方向，并富有创新精神， 积极参加教育教学改革。 在培养期 内担任中烹 XXX班班班主任， 工作勤勤恳恳， 一心为生。殚精竭 虑，无悔付出。班级在校期间，工作获得师生一片赞誉。从教以 来严格要求自己，廉洁自律，师德高尚，深获各方好评。 二、事业心强，有责任感，具有奉献精神和团队意识。专业 理论基础扎实， 知识面广， 能熟练讲授本专业 X 门以上主干课程， 课程有《果蔬雕刻》 、《中餐冷拼》、《原料知识》等教学模式有创 新，近三年教学业务考核全部“合格”。 三、本人学历达到了本科毕业， 2018 年 X 月获得中职学校 中级双师资格认定。 四、有一定教育教学能力， 专业技能强，实践教学基本功扎 － 1 － 实，获得教师专业技能等单项竞赛奖及以上奖励， 或所指导的学 生（或教师）参加技能竞赛，收获得市级奖及以上奖励： X、指导三位学生秦达桂、万佳灵、刘志威参加省中职生职 业技能赛烹饪项目获二等奖 X、参加省中职学校教师技能赛获烹饪项目一等奖。 五、 2017-2018 年间利用寒暑假到市希尔顿酒店、人民公社 饭店进行顶岗实践工作， 顶岗期间不断与同行合作交流， 获取行 业最新资讯， 极大的丰富了烹饪专业的实训教学内容， 使学生能 更好适应企业的要求。 六、承担对双师型教师陈剑老师的教育教学培养帮扶工作， 每学期相互听课不少于 XX节以上，工作评价获得优秀 七、每学期进行一次书面总结， 对照评选条件自我反思，查 漏补缺， 同时将本人的教育教学及科研成果及时提供给教科处存 入个人成长档案。 八、积极参与示范专业、 重点专业、 特色专业及实验实训室、 实训基地建设， 参与校级及以上专业课程改革实践和数字化资源 库建设。或参与学校数字技能实训室和仿真实训室等信息化教学 设施的建设。 九、平时认真积极的参与各级教师培训，参加 2017 年“职 业院校教师素质提高计划”示范性项目 - 中职教师教学科研能力 － 2 － 远程培训，经考核（合格） 以上是本人为期两年师资培养期间取得的一些进步与收获， 特别感谢两年来学校各级领导对年轻骨干教师成长的重视和培 养，同时也为自己