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电大专科行政管理专业社会调查报告 抽取一个教学班进行调查问卷，该教学班共有43位学生，其中男生21名，女生22名，平均年龄13.5周岁，被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97.7%，学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅（语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标），本次调查共分二十七个指标，其中二个指标各分三个支指标进行调查，基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况，同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况，问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。 三、调查结果 为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况，对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工，现整理如下： 表㈠ 农村初级中学学生家庭结构统计表 注：核心家庭是指三口之家 表（二） 农村初级中学学生最烦恼的事统计表 表（三） 农村初级中学学生遇困惑主要倾诉对象统计表 表（四） 农村初级中学学生成为好朋友的原因统计表 表（五） 农村初级中学学生主要交流对象人数统计表 表（六） 农村初级中学学生际交往拥有好朋友的分类统计表 表（七） 农村初级中学学生对好朋友自我评价和同伴评价对比统计 表 A＝┃自我评价人数－同伴评价人数┃