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人教版五年级上册语文第 3 课 《走遍天下书
为侣》课文原文及知识点
【导语】《走遍天下书为侣》是一篇散文,以作者的假设为线索,记叙了作者选
择一本书陪伴自己旅行的理由, 以及自己读一本书的方法, 表达了作者对读书的
热爱。 WTT准备了以下内容,供大家参考。
课文原文
如果你独自驾舟绕世界旅行, 如果你只能带一件东西供自己娱乐, 你选择哪
一样?一块大蛋糕,一幅美丽的图画,一本书,一盒扑克牌,一只画箱,织毛衣
的扦子和毛线,一个八音盒或一只口琴……
很难作出选择。 至于我个人, 我不要蛋糕, 那东西一吃就没了。 我也不要扑克牌,
风一吹那些牌就全飞了。 毛线弄不好会湿了。 口琴比八音盒好些, 因为你可以用
它吹自己的曲子, 而八音盒只演奏固定的几个曲子。 我不带图画, 因为我可以看
大海上的景色。也不带画箱,因为里面的纸总会用光的。看来,最后我要在口琴
和书之间做一选择。我相信我会选择书。
一本书!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读
上一百遍了,最终你能背诵下来。
对此,我回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。那没什
么关系。你不会因为以前见过你的朋友和父母兄妹就不愿再见到他们吧?你不会
因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱书就像一个朋友, 就像你的家。 你早
已见过朋友一百次了, 可第一百零一次再见时你还会说: “真想不到你懂这个!”
你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,那灯光照着
那个角落,光线怎么那么美。”
你总可以从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
你会读书, 而任何动物都不会, 不管多么训练有素的动物也不会读书。 只有人会
读书。每逢读书时,你就走出自己的心灵,进入另外一个人的心灵中,倾听另一
个人的心声。在这个时候,你就开动了自己的脑筋,这是世界上顶有趣的事。
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所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,想想故
事中的人为何如此作为。然后我可能会想,作家为什么要写那个故事。以后,我
会在脑子里继续这个故事, 回过头来品味我最欣赏的一些片段, 并问问自己为什
么喜欢它们。 我还会再读另一部分, 试图从中找到我以前忽略了的东西。 做完这
些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象那个作者是什么样的,
全凭他写书的方式去判断他……这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友, 是一处你随时乐意去就去的熟地方。 从某种意义
上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人用同一种方式读同一本书。
如果世上每个人都有一本书,即使一本书(当然他们要能读懂) ,我相信,世界
上就会少点麻烦。
只要人手一本书。这不难做到吧?
我们怎么开始做起?
知识点 1
主要内容:
如果独自驾舟旅行 , 作者会带一本书为自己的伴侣 , 并说明了为什么作者会以书
为侣 , 作者利用这篇文章 , 说了一本书对于一个人或世界的意义 , 号召人们刚开行
动 , 开始读书 !
中心思想:
说明了读书的方式方法以及其中的乐趣。
段落结构:
《走遍天下书为侣》分段及段意全文共八个自然段,可分为两个部分:
第一段 ( 第 1 至 3 自然段) :独自环游世界,“我”选择书为伴。
第二段 ( 第 4 至 8 自然段) :“我”选择书为伴的理由。
字词:
一、字音
伴 ( 侣)l ǚ ( 娱 ) 乐 yú 毫不犹 ( 豫)y ù 一( 趟)t àng 背 (
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