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2019 幼儿园小班教学计划方案 一、情况分析 上学期幼儿整 体发展较好，特别是走、跑等基本动作的协调性增强，适应 能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。 相比较而言绘画方面、 语言表达能 力和说普通话还有待加强。 说普通话在上学期是我们 一直在强调的， 由于家庭 环境的影响、幼儿之间的相互影响，以 至 ，对家长提出要求，并经常和乡音重 的家长交流，转换他们的观念，从而形成说普通话的习惯 。 绘画方面就仅凭几次绘画活动对 幼儿的提 高是不会很明显的， 我们打算利 用 下午的经常带幼儿进行绘画方面的练习 来提 高他们的能力。语言表达能力 的 提高只有通过多听、多说实现。 二、教学内容 本学期我