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巧算
教学内容：上海市九年义务教育课本数学二年级第二学期第69页
教学目标：
1、在具体情境中,通过计算体会运用加法交换加数位置与添加小括号的方法,可以进行巧算。
2、体会到连加过程中合理运用定律会使计算简便，学生养成先审题、后动笔，最后检验的好
习惯。
3、学生的决策意识、择优意识和数学迁移能力得以提高。
教学重点：
感悟到连加的算式中，交换加数位置或者添加小括号使运算简便。
教学难点：
观察算式的特点，选择合适的方法使运算简便。
教具准备：
多媒体课件
教学过程
一、 复习引入
1、百
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