2020-2021学年河南省平顶山四十一中九年级(上)第一次月考数学试卷(附答案详解).docxVIP

2020-2021学年河南省平顶山四十一中九年级(上)第一次月考数学试卷(附答案详解).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2020-2021学年河南省平顶山四十一中九年级(上)第一次月考数学试卷 方程x2=x的解是(? A. x=1 B. x=0 C. x1=1 下列语句中正确的是(?? A. 四边形都相等的四边形是矩形 B. 顺次连接矩形各边中点所得的四边形是菱形 C. 菱形的对角线相等 D. 对角线互相垂直的平行四边形是正方形 根据下列表格对应值:判断关于x的方程ax2+b x 1.1 1.2 1.3 1.4 a ? 0.84 2.29 3.76 A. 1.1x1.2 B. 1.2x 某班同学在“为抗疫英雄祈福”的主题班会课上制作象征“平安归来”的黄丝带,如图所示,丝带重叠部分形成的图形是(??? A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 等腰梯形 如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,若∠AD A. 20° B. 25° C. 30° 如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,BE=CE,AC=6cm A. 2?cm B. 3?cm C. 4cm D. 2.5 某机械厂一月份生产零件50万个,第一季度生产零件200万个.设该厂二、三月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是(?? A. 50(1+x)2=200 定义运算:m☆n=mn2?m A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 只有一个实数根 已知关于x的方程(a?3)x| A. ?1 B. 2 C. ?1或3 如图,菱形OABC的顶点O(0,0),A(?2,0),∠B=60°,若菱形绕点O顺时针旋转 A. (3,1) B. (1,? 若关于x的一元二次方程(m?1)x2+ 如果a是一元二次方程x2?3x?5 如图任意四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是AD、BC、BD、AC的中点,当四边形ABCD满足条件______ 时,四边形EGFH是菱形.(填一个使结论成立的条件) 如图,在?ABCD中,AC⊥CD,E为AD中点,若CE=5, 如图所示,菱形ABCD的对角线的长分别为3和6,P是对角线AC上任一点(点P不与点A.C重合),且PE//BC交AB于E,PF// 解下列方程: (1)x2?4x+1=0(用配方法); (2)2x2? 如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,将△COD沿CD所在直线折叠,得到△CED. (1)求证:四边形OCED是菱形; (2)若AB=2,那么当OC=______时,四边形OCED是正方形; (3)若BD=3,∠ACD 已知关于x的一元二次方程x2?(m+4)x+2m+4=0. (1) 已知:?ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2?mx+m2?14=0的两个实数根. (1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长; (2)若 如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,F是AC中点,AN是△ABC的外角∠MAC的角平分线,延长DF交AN于点E,连接CE. (1)求证:四边形ADCE是矩形; (2)填空: ①若BC= 如图所示,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19m),另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成. (1)若围成的面积为180m2,试求出自行车车棚的长和宽; 解方程x4?5x2+4=0,这是一个四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2?5y+4=0①, 解得y1=1,y2=4. 当y=1时,x2=1,∴x=±1; 当 如图①,∠QPN的顶点P在正方形ABCD两条对角线的交点处,∠QPN=α,将∠QPN绕点P旋转,旋转过程中∠QPN的两边分别与正方形ABCD的边AD和CD交于点E和点F(点F与点C,D不重合). (1)如图①,当α=90°时,DE,DF,AD之间满足的数量关系是______; (2)如图②,将图①中的正方形ABCD改为∠ADC=120°的菱形,其他条件不变,当α=60°时,(1) 答案和解析 1.【答案】C 【解析】解:方程移项得:x2?x=0, 分解因式得:x(x?1)=0, 可得x=0或x?1=0, 解得:x 2.【答案】B 【解析】解:A、四边都相等的四边形是菱形,不是矩形,故不符合题意; B、顺次连接矩形各边中点所得的四边形是菱形,正确,故符合题意; C、矩形的对角线相等,错误,故不符合题意; D、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,错误,故不符合题意; 故选:B. 利用矩形、正方形、菱形的判定定理及菱形和矩形的性质分别判断后即可确

您可能关注的文档

文档评论(0)

孤独的巍子 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

专注中学试卷资料分享

领域认证该用户于2023年01月31日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档