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脚本理念下电力章程游戏仿真之研究 第 1 章 绪 论 1.1 选题的背景及意义 电力系统安全稳定地运行是国民经济健康快速发展的保障。电气误操作事故是电力系统中较为频发的事故之一，能够造成设备损坏、大面积停电甚至人身伤亡等重大事故，严重威胁国民经济的健康快速发展，是国电公司《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》之一。近年来，随着防误装置的大规模使用，电力系统事故从整体上看已经明显减少，但是从事故的增降趋势看，减少的主要是能采取技术措施防止的误操作事故，而非技术措施所能防止的误操作事故却有所增多，如误碰、误动、误判断、误调度等。从事故情况中还可以看到，“习惯性违章”是操作中的痼疾，有时甚至多人同时违章。这说明，国电公司提出的反“习惯性违章”仍具有现实意义，必须长期坚持下去。相对于传统行业，我国电力行业的信息化建设发展较早，已经有了一定的规模，到目前为止，电力企业的网络普遍建立，电力专用通信网已日趋完善，形成了微波、卫星、光纤、无线移动通信等多种类通信手段，通信范围覆盖全国。在此基础上，基本建成从国家电网公司→区域电网中心→省电力公司→地市电力公司→变电所（局）的四级计算机网络和电力生产调度网络，成为生产控制、电力调度以及信息传输和交换的重要基础设施。 解决电力操作“习惯性违章”的最好方法是对电力从业人员进行培 训，通过培训帮助其养成正确良好的操作习惯。然而，当前的电力系统培训大多采用的是印发安全规程手册等图书资料，员工自主或集中培训学习的形式。这种培训形式枯燥乏味、疏于演练且又难于考核，培训效果很不理想，浪费大量的人力物力和财力，与国家节能减排的思想相违背。这种无法满足电力系统安全性需求的培训严重制约了电力行业的发展，它的隐患就像一颗不稳定的定时炸弹，随时可能引起电力系统事故。为此必须改变当前培训方式，以便提高培训效果。在当前高速发展的信息时代，培训的内涵是随着时发表展不断丰富的。电子游戏的规范性、公平性以及趣味性为培训提供了新的渠道。事实上许多游戏除了具有娱乐性之外，也具有某些教育性和培训性。玩家玩游戏的过程也是实施规则、建构规则的过程。游戏中所形成的对规则的遵守也会延伸到日常生活之中，这对玩家掌握特定的教育内容和培训内容是非常有益的。通过游戏仿真的形式进行电力规程培训可以激发培训的趣味性，并达到非常理想的效果。 随着游戏脚本技术的逐渐成熟以及游戏产业的蓬勃发展，使得一种新型的电力培训模式成为可能。本课题将游戏的娱乐性、趣味性及虚拟性和电力安全规程的培训及考核相结合，一改仅仅通过纸质印刷品枯燥乏味的强迫性学习与考核的传统培训方式，将电力安全规程培训及考核巧妙地融入到游戏的故事情节之中，使受训者借助游戏的娱乐性准确掌握电力安全规程内容，同时在虚拟仿真现场模拟完成实际操作，以达到熟悉现场环境和设备的目的，不仅节省了培训的硬件投资，也降低了操作危险性。受训者在游戏仿真中通过文字培训、视频培训和答题考核来熟练掌握电力安 全规程内容，并在模拟作业场景中完成与电力安全规程内容相符的电力操 作，提高在今后真实作业时的准确性，同时为受训者创造出一种“真实” 的学习和工作环境，激发受训者主动学习的热情，吸引受训者自发进行持 久练习，既提高培训效率，也降低新手操作的失误率，大大缩短训练周期 ，降低训练成本，增加训练准确性。 1.2 研究现状 1.2.1 电力虚拟仿真的研究现状 电力系统虚拟仿真的研究在国内外一直是热门研究方向，欧美发达 国家，特别是美国和加拿大在此方面的研究一直处于领先地位，并于上世 90 年代就已经开发出来了基于虚拟现实的变电站系统，目前这些国家正在研 究基于分布式的电力系统虚拟仿真。我国在这方面的研究正处于积极的探 索阶段，并已取得一些成果。例如：云南电力试验研究院将虚拟现实技术 与 SCADA（电力领域也称远动系统）技术结合应用开发出来了虚拟变电站系 统，该系统可以将现实世界的工业厂房及设备在计算机中虚拟化，并利用 数据库技术、数据采集与监视控制技术，将生产设备的运行状态参数实时 传回虚拟电站系统中，在三维虚拟场景中即可实现对设备的查询管理；青 岛方天科技公司历时一年半，基于数字高程模型(DEM)、数字正射影像(DO M)、三维数据模型等信息，集成三维可视化技术与虚拟现实技术而研制开 发的 “电力系统三维虚拟仿真平台（VRMIS）”，顺利通过国家水利部验收， 填补了我国电力系统仿真软件的空白；徐州供电公司利用军方模拟战场技 术和飞机仿真机虚拟现实技术，开发了一套基于虚拟现实基础上的变电站 一次设备巡视仿真培训系统，彻底改变了以前国内变电站仿真机对一次设 备巡视处理方法。它以逼真形式、完善的设备缺陷模型库，通过 3D 动画最大限度的模拟变电站生产现场，具有巡视方便、设置缺陷灵活的特 点。我国在电力系统虚拟仿真建模理论及交互