裕民2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析卷4.docVIP

内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 裕民2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析 1：在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（　　）原则。单项选择题A、统一要求与从实际出发相结合B、对学生严格要求与尊重信任相结合C、正面教育与纪律约束相结合D、发扬积极因素与克服消极因素相结合  2：测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西，达到测验目的的程度，这是指测验的（　　） 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度  3：智商(IQ)等于（　　）。 单项选择题A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100  4：评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。 单项选择题A、教学目标B、教学结果C、教学测量D、教学评论  5：皮亚杰研究道德发展的主要方法是（　　） 单项选择题A、自然观察法B、实验法C、两难故事法D、对偶故事法  6：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（　　）。 单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏  7：由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 （　　） 判断题对错  8：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（　　）。 单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段  9：德育过程的基本矛盾是（　　）。 单项选择题A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、学生的上进心与惰性之间的矛盾D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾  10：某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（　　）。 单项选择题A、内部一稳定一可控的B、内部一不稳定一不可控的C、外部一稳定一可控的D、外部一不稳定一不可控的  11：校园文化是学校文化的主要表现，属于校园精神文化的有（　　） 多项选择题A、环境文化B、组织文化C、制度文化D、设施文化E、课程文化  12：李老师工作很认真．仔细学习了新课程标准，由于学校说注重以学生为主的教学方式，在上课过程中李老师让学生自由讨论．课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师授课内容知识性不够，没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是( )。 单项选择题A、忽视了学生的主体性B、备课不充分C、没有注意到学生的个性差异D、没有发挥教师的引导作用  13：形成道德品质的关键在于培养（　　）。 单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志  14：教学过程是（　　）。 单项选择题A、促进教师教的过程B、老师教学生认识世界的过程C、学习直接经验的过程D、形成操作技能的过程  15：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（　　）。 多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机  16：教学过程的中心环节是（　　）。 单项选择题A、感知教材、形成表象B、理解教材、形成概念C、巩固与保持知识D、运用知识，形成技能技巧  17：学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（　　） 判断题对错  18：美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量，有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据，剔除含水量变化的影响，得出了各种维生素通过加热之后的损失比