(诗歌鉴赏)——语言风格-副本课件.pptVIP

解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。　 第一页，编辑于星期一：七点 四十五分。 诗歌语言风格常用 界定词语 清新 　平淡 绚丽 明快 　含蓄 　自然 第二页，编辑于星期一：七点 四十五分。 　谈谈下面这首诗的语言艺术。 　　　　　　　　春 怨　唐·金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 　答：此诗语言特点是清新自然，质朴口语化。 (叙) “黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。 (析) 这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。(评) 例 第三页，编辑于星期一：七点 四十五分。 (1)叙：用一两个词准确点明语言特色。 (2)析：用诗中有关语句具体分析这种特色。 (3)评：指出表现了作者怎样的感情或有什么 表达效果。　　 答题步骤 第四页，编辑于星期一：七点 四十五分。 [例2] (08年重庆卷）阅读下面这首宋词，然后回答问题。 卜算子?送鲍浩然之浙东?王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 （1）本词上、下片各写了什么？请作简要概括. （2）宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。（4分） 第五页，编辑于星期一：七点 四十五分。 （1）【参考答案】上片写眼前送别之景，下片写朋友将去之地。 （2）【参考答案】以美人的眉眼来描写山水的清秀；又想象送走的美丽春光和友人在江南同住。把山水景物写得清新秀丽如佳人。 第六页，编辑于星期一：七点 四十五分。 [例3]（08年北京卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。 酬王处士九日见怀之作???顾炎武 是日惊秋老，相望各一涯。离怀销浊酒，愁眼见黄花。 天地存肝胆，江山阅鬓华。多蒙千里讯，逐客已无家。 [注释]顾炎武，明清之际著名学者，诗人。明末，投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。 ②“天地存肝胆，江山阅鬓华”中的“肝胆”和“阅”在这里各是什么意思？这两句诗表达了作者怎样的思想情感？（4分） ③一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。（4分） 第七页，编辑于星期一：七点 四十五分。 【参考答案】肝胆：指自己的爱国之志，或对于故国的赤胆忠心。阅：见证。表出了作者虽已衰老，且明知复国无望，仍然矢志不渝、坚持到底的决心。意思接近即可。 【参考答案】（1）风格特征：沉郁悲怆或深沉凝重。 （2）简要分析：这首诗是把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起，融铸为凝练精纯的诗句，形成了沉郁、凝重的风格。 第八页，编辑于星期一：七点 四十五分。 【巩固练习】1、(10年广东六校联考)阅读下面这首清诗，然后回答问题。 壬戌清明作??屈大均 朝作轻寒暮作阴，愁中不觉已春深。落花有泪因风雨，啼鸟无情自古今。 故国江山徒梦寐，中华人物又销沉。龙蛇四海归无所，寒食年年怆客心。 [注]　屈大均，文学家，史学家。早年参加抗清斗争，后退隐不仕。其地位与顾炎武、吴嘉纪比肩。屈大均一生跋涉山川，结交前明遗民志士抗清，冀求复明。 试题：本诗的颔联和尾联表现出了怎样的语言风格？请任选一联简要赏析。 第九页，编辑于星期一：七点 四十五分。 【参考答案】含蓄委婉(或：深沉蕴藉)。颔联：作者用垂泪的“落花”比喻受打击的抗清志士，用得意的“啼鸟”来比喻为清廷卖力帮腔的小人，含蓄地表达了深沉悲怆的情怀。或尾联：“龙蛇四海归无所”，比喻反清志士们因为大业难成而找不到自己的归宿；“寒食年年怆客心”，指包括自己在内的前明遗民志士在每年寒食节的时候都会产生悲怆之情，反清无望的幽愤之情表达得深沉蕴藉。 第十页，编辑于星期一：七点 四十五分。 2.阅读下面这首诗，完成答题 示秬秸1 张耒 北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即绕街呼卖，虽大寒烈风不废， 而时略不少差也。因为作诗，且有所警，示秬，秸。 城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。 捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。 北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。 业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。 注释：1秬秸：张耒二子张秬、张秸。张耒，北宋著名文学家，曾官太常寺少卿。 ⑴ 这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。（4分） ⑵这首诗是张耒为教育自己的孩子而作，请对其中的教育内容和所用的教育方法加以概括，并联系实际谈谈自己的感受。（不少于200字 第十一页，编辑于星期