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- 2021-10-02 发布于内蒙古
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《我担当,我成长》的主题班会说课
各位评委:你们好!
今天我说课的题目是:《我担当,我成长》。下面我从以下四个方面谈谈我的设计思路。
一、主题背景
当前我们的学生大多是独生子女,由于平日家长包办太多,这种先天的娇贵和后天的溺爱造成了他们责任感不强,他们不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色,更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。而角色意识和责任意识是一个人社会性发展的基础,所以认清角色与责任,对学生来说非常重要。
二、活动目的
1.借助典型人物的事迹,让学生从榜样中汲取力量,端正面对责任的态度。
2.通过游戏,了解自己在家庭、学校、社会生活中所扮演的角色,以及在不同的角色中担当不同的责任。
3.通过实践行动,让学生明白担当责任不能流于形式,流于口号,要从身边的点点滴滴做起,从自己的一言一行做起。
三、活动准备
课前准备好多媒体幻灯片、背景音乐。
四、活动流程
本次班会课我设计了三个活动:“活动一”(感知篇):观事迹,话主题;“活动二”(体验篇):角色变变变;“活动三”(实践篇):小肩膀,担责任。
首先我们进入“活动一”:观事迹,话主题
本活动的重点是认识“责任”这一主题,由于学生对这一概念比较模糊,我采用视频播放的形式,通过身边、国外、同龄三个维度的事迹,让学生感知
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