“快乐”主题班会活动设计教案.docVIP

“快乐”主题班会活动设计教案 “快乐”主题班会教案 活动目的：引导学生发现和感受快乐情绪，学会做一个开心的人，保持良好 的心境， 形成乐观向上的性格。 活动准备： 1 •教师制作cai课件；2•学生收集笑话故事。 活动过程： 一、情境导入 1 •同学们，今天这节课，老师首先送给大家一个见面礼，你们猜会是 什么呢？ 2 •学生各自猜想。 3 •今天，老师要送给大家灿烂的笑容，银铃般的笑声，还有无比快乐 的心情！来，一起欣赏老师送给大家的幽默短剧。 4 . cai课件播放幽默短剧，学生认真观看。 5 •看到同学们开心的笑脸，老师也很高兴。同学们，你们能用什么办 法把笑声和笑脸送给老师和其他的同学呢？来，进入我们的笑话林。 二、笑话林 1 •我们的笑话林将展开一个“笑话擂台赛”，看谁讲的笑话获得的掌 声和笑声最多，谁就是“笑话大王”。 2 •学生上台讲自己收集的笑话。 3 •全体学生一起评出“笑话大王”。 三、快乐脸谱 1 • cai课件出示脸谱，让同学们根据表情猜猜人物的心情，如快乐、 忧伤、惊讶、痛苦还是愤怒等。 2 •这些脸谱，你最喜欢哪一个呢？为什么？（学生自由回答） 3 •快乐的脸谱总是最让人喜欢。那么你高兴的时候，脸部会有什么样 的表情呢？或者当你看到别人快乐时，面部表情是什么样的呢？接下来请 同学们在纸上画笑脸，至少画三种以上的笑脸。 4 •请同学们把画的笑脸贴在黑板上，组