单项式与多项式及整式.docVIP

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  • 2021-10-01 发布于辽宁
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一对一个性化辅导教案 任课教师 所授科目 数学 学生姓名 学生年级 初一 所在学校 教材版本 北师大版 课时计划 共( )课时 第(19. 20)课时 填写时间 授课时间 课 题 单项式与多项式及整式 教 学 目 标 同步教学知识内容: 单项式及多项式的相关槪念 个性化学习问题解决: 理解并掌握单项式和多项式并能准确判断单项式和多项式 教学重点 单项式及多项式的判断 教学难点 整式 教 学 过 程 授课 层次 1、 代数式的有 代数式是[+ 求代数式於 2、 整式的有关 单项式 整式< 多项式 单项式:F 多项式: 多项式的窗 同类项:所, -关概念. {运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子. J值的方法:①化简求值,②整体代人 E概念 单项式的次数 单项式的系数 多项式的次数 多项式的项 多项式的项数 常数项 、含有数与字母的积的代数式叫做单项式. 」个单项式的和,叫做多项式 $幕排列与升幕排列 含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项,叫做同类顷. 2 1、 单项式-一xy:的系数是 ,次数是 3 2、 -X的系数是—,次数是—o 3、多项式 亠2航-1有—项,分别是 ,其中 是常数项, 多项式a-2a:b-l的次数是 ,它是—次—项式。 1、 下列代数式中①1 ,②X ,③丄,④丄a-b ,⑤-丄xy+xy=3Y-6, TOC \o 1-5 \h \z a 2

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