山西省城乡建设学校
国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目
中央财政重点支持建设专业
《建筑施工测量》典型案例
山西省城乡建设学校
案例内容:现浇框架梁钢筋工程量计量实训
、课程名称:《建筑施工测量》
教材:武汉理工大学出版社 《建筑施工测量》
图1 教材
二、 教学项目
《建筑物的定位放线》
三、 实训课时
6学时
四、 实训场地
实施阶段在校内实训基地、其他阶段主要在“集教、学、做为一体”的工程
测量教学场所内开展。
五、 实训内容
采用经纬仪、钢卷尺,以一个具体的建筑物的定位与放线为工作任务,使学 生掌握利用原建筑物、 建筑基线或建筑方格网、建筑红线、测量控制点的四种 定位常用方法,具有建筑物定位方案设计、数据计算、测量实施与精度检核方面 的能力,掌握放样时轴线控制桩测设的能力。
六、实训目标
知识目标:掌握建筑物定位放线的方法。
能力目标:能进行建筑物的定位放线。
素质目标:
(1) 具有良好的职业道德和敬业精神;
(2) 具有团队意识及妥善处理人际关系的能力;
(3) 具有沟通与交流能力;
(4) 具有计划组织能力和团队协作能力。
七、实训组织方法
(一)知识储备
图2建筑物的定位和放线
1、建筑物的定位
建筑物的定位,就是将建筑物外廓各轴线交点(简称角桩,即图 1中的M
N、P和Q)测设在地面上,作为基础放样和细部放样的依据。
由于定位条件不同,定位方法也不同,下
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