教师招聘考试经典教育作文(全).docxVIP

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教师招聘考试经典教育作文 ( 全) 参考范文 德育教育工作之我见 加强中小学生社会主义思想政治教育和道德规范教育,是关系到我国社会 主义现代化建设和“科教兴国”战略实施的根本问题。 常言道, 千里之行, 始于足下。忽视或不注意学生的思想政治教育是不可取的。 据一份调查资料显示, 青少年犯罪是因为有近 50%的人在其童年时代没有受到良好的教育, 而这一群体又都处在犯罪的危险边缘,德育工作的重要性毋庸置疑。因此,我们必须明确:把 德育工作放在首位,是新时代教育工作的需要。 作为教育工作者的我们,该如何做好德育教育工作呢?我认为要从以下几点来做: 一、以生立教,为人师表 我认为,要想成为一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对 待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格。 当然这里我所说的“人格”,指的是一个人作为某种权利和义务的主体, 在道德上应当具备的人品和资格。这就是教师职业的特殊性质, 决定教师的人格在整个教育过程中具有不可忽 视的重要作用。 捷克教育家夸美纽斯也指出: “教师的职务是自己的榜样教育学生。”俄国教育家乌申斯基则告诉我们: “任何章程和任何纲领, 任何人为的管理机构, 无论他们设想的多么精巧, 都不能代替人格在教育事业的作用。 ”一句话:要照亮别人,首先自己心中要有光明,要想点燃别人,首先自己心中要有火 种;要想在学生心中牢固熟练; 树立社会主义荣辱观, 我们教师必定要有崇高的师德。“学高为师,身正为范”,让我们用诚实正直和坦荡无私,让学生体验到 人的美好心灵,用宽宏的心地和磊落的胸怀,促使学生养成高尚的人格。 二、要与学生做朋友 作为教师, 我们要用真爱去关心学生。 诚然教师也有七情六欲、 喜怒哀乐, 但不应拿学生作为发泄的对象。 学生的确存在“好”与“差”的差异, 教师应因材施教, 对“好学生”关爱备至, 而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。 因为每个孩子都有优点, 只是我们没有发现、 重视。如果我们能经常表扬他们的优点, 他一定会非常高兴,进而会建立自信;反之,他会因沮丧而越来越自卑。老师要 用爱心,用师德的魅力,缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。让学生都能“亲其师,信其道”。 三、要正确对待学生的过错 在德育教育工作中,正确对待学生的过错是很有必要的。学生经常犯点小 错误是在所难免的, 未成年人的心理又是非常脆弱的, 一旦没有纠正他们的过错也许就会影响孩子一生的发展。 对待他们的过错,首先应该寻找原因。学生产生过错行为的原因有很多方 面,教师要从多个角度去诊断问题, 综合地分析各种因素在学生身上的发展过程。其次是要对学生给予信心。有过错行为的学生由于常常受到教师的批评、 指责,同学们的取笑、歧视,其心理总是比较心虚、敏感的,对教师和周围的同 学也存有戒心。 要消除这些有过错行为的学生的恐惧心理和敌对情绪, 应设法给予他们自信,谅解他们的过错,相信他能改正过来, 从根本上改变同他们的关系。 如果师生关系不融洽, 学生对老师不抱有信任感, 那么无论你怎么做, 也难以收到预期的效果。这项细水长流的工作具有长期性、复杂性、反复性的特点。教师 认识到这一点,就能放宽自己,满怀热情,培养和陶冶学生的的道德情感,稳定 和强化良好的行为习惯。 最后是自我评价。让学生进行自我评价,找出自己的优缺点,给那些对自 己缺乏自觉控制的学生以及性格过于冲动的学生以适当的机会, 让他们能静下心来思考自己的行为,使他们分清是非,善恶,意识自己过错的性质、危害,克服 方法。教师要创造一种坦率诚实的气氛,让学生认真地直书自己的看法。 其实除了以上所说的几方面以外, 还不能排除一个极其重要的因素 -- 家庭。要做好这项工作, 还要委婉地请家长改正自身的有关问题, 劝导他们在对待孩子 的做法、想法上做深刻的自我反省, 以便能配合做好孩子的培养教育工作。 当然, 社会德育也是不能忽视的重大因素之一, 只有是采用“三结合德育网络”的共同 作用下才能把我们的德育工作落到实处。 总之,“冰冻三尺,非一日之寒”。要做好德育教育工作不是一朝一夕的 事情,只有对他们倾注一片爱心, 才能保证对他们教育转化的成功。 相信我们的真诚和正确有序的引导,必然会在不久的将来获得更大的突破。 参考范文以“教态”为话题 教师应和学生一起成长 教师的职业是特殊的,因为教师工作的对象是学生,是一个个具有鲜活生 命和独特个性的生命个体, 这就决定了教师是塑造人的事业, 应该以人为本。 教师在教学中的地位是“平等中的首席”, 也就是说教师与学生是平等的, 教师的唯一使命便是在与学生的平等交往中促进他们的身心发展, 因此学生成长的过程也就体现出教师成长的过程, 从学生的发展足以看出教师的发展。

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